Uyushma raisi: Kelajakdagi kasblar tez o'zgarib bormoqda
Sun'iy intellekt, raqamli transformatsiya va texnologik innovatsiyalar nafaqat mehnat bozorini, balki ta'lim tizimi va kelajak kasblarini ham tez o'zgartirmoqda. Shu bois, Ozarbayjon yosh o‘qituvchilari uyushmasining asosiy faoliyat yo‘nalishlaridan biri yoshlarning raqamli ko‘nikmalarini rivojlanti

Sun'iy intellekt, raqamli transformatsiya va texnologik innovatsiyalar nafaqat mehnat bozorini, balki ta'lim tizimi va kelajak kasblarini ham tez o'zgartirmoqda. Shu bois, Ozarbayjon yosh o‘qituvchilari uyushmasining asosiy faoliyat yo‘nalishlaridan biri yoshlarning raqamli ko‘nikmalarini rivojlantirishni qo‘llab-quvvatlash va ularni kelajak muammolariga tayyorlashdan iborat Bu fikrlarni Ozarbayjon yosh o‘qituvchilar uyushmasi (AGMA) raisi Parvina Gadimova “AZERTA”ga bergan bayonotida bildirdi Unga ko‘ra, bu borada turli treninglar, forumlar, vebinarlar, ma’rifiy loyihalar amalga oshirilmoqda. Yosh o'qituvchilar va talabalar uchun, ayniqsa, ta'limda sun'iy intellektni qo'llash, raqamli savodxonlik, innovatsion o'qitish usullari, loyihalarni boshqarish va 21-asr ko'nikmalari bo'yicha uzluksiz rivojlanish dasturlari tashkil etiladi "2025-yilning fevral oyida biz tashkil etgan 5-Yosh oʻqituvchilar tarmoq forumi bu yoʻnalishda amalga oshirgan eng muhim tashabbuslarimizdan biri boʻldi. Forum doirasida sunʼiy intellekt, raqamli transformatsiya va kelajakdagi taʼlim modellari muhokama qilindi, ishtirokchilar mehnat bozorining yangi talablari va innovatsion texnologiyalar yaratgan imkoniyatlar haqida maʼlumot berildi. Forumning asosiy xususiyatlaridan biri ham tadbirdan soʻng ishtirokchilarning bilim va amaliy koʻnikmalaridan foydalanish edi. Ular o'z maktablarida, ta'lim jamoalarida va kasbiy tarmoqlarda olgan bilimlarini baham ko'rishga, yangi tashabbuslarni amalga oshirishga va boshqa o'qituvchilarning rivojlanishini qo'llab-quvvatlashga rag'batlantirildi ", - deya qo'shimcha qildi rais Parvaneh Gadimova AGMA qoshida faoliyat yuritayotgan fan birlashmalari ham bu borada muhim o‘rin tutishini ta’kidlab o‘tdi: “Har bir fan birlashmalarida o‘z fanlari mazmuniga mos ravishda sun’iy intellekt vositalaridan foydalanish yo‘llari, darsni rejalashtirishda sun’iy intellekt imkoniyatlari, baholash jarayonlarini takomillashtirish, o‘qituvchiga amaliy ko‘rsatma asosida o‘quv-uslubiy materiallar tayyorlash ko‘zda tutilgan. sun'iy intellekt umumiy tushuncha emas, balki aniq fanlarni o'qitishda qo'llanilishi mumkin bo'lgan samarali vositadir" Rais AGMA tomonidan tashkil etilgan “Sun’iy intellektni o‘qitishda qo‘llash” deb nomlangan ikki kunlik amaliy o‘quv dasturi orqali yuzlab o‘qituvchilar o‘quv jarayonida sun’iy intellekt vositalaridan foydalanish, shaxsiylashtirilgan o‘quv muhitini yaratish, interfaol resurslar tayyorlash va o‘qitish sifatini oshirish yo‘nalishlarida amaliy ko‘nikmalarga ega bo‘lganini ta’kidladi. – Trening faqat nazariy bilimlar bilan cheklanib qolmadi, ishtirokchilarning o‘rgangan bilimlarini o‘quvdan so‘ng o‘z maktablari va mahalliy ta’lim jamoalarida qo‘llashi, hamkasblari bilan o‘rtoqlasha olishi, yangi tashabbuslar olib borishi uchun uzluksiz murabbiylik va kasbiy hamkorlik muhiti yaratildi, – deydi Parvana Gadimova Assotsiatsiya raisi nafaqat professional bilim, balki raqamli savodxonlik, innovatsion fikrlash, moslashuvchanlik va texnologiyalardan samarali foydalanish qobiliyatini kelajak mehnat bozorida muvaffaqiyatga erishish uchun muhim deb hisoblaydi: “AGMA sifatida biz o‘z faoliyatimizni ushbu ko‘nikmalarni rivojlantirishga qaratamiz, raqamli transformatsiya tufayli yaratilgan imkoniyatlardan maksimal darajada foydalanish uchun yoshlar va o‘qituvchilarni qo‘llab-quvvatlaymiz” 2026 © AZERTAC. Mualliflik huquqi himoyalangan. Ma'lumotlardan foydalanish giperhavola bilan havola qilinishi kerak


