Bolalarning erta yoshda ijtimoiy tarmoqlardan foydalanishi o‘z-o‘zini hurmat qilish muammolarini chuqurlashtirishi mumkin - SUHBAT

Ozarbayjonda raqamli muhitda voyaga yetmaganlar xavfsizligini kuchaytirish bo‘yicha qonunga taklif etilayotgan o‘zgartirishlar jamoatchilik muhokamasining asosiy mavzularidan biri hisoblanadi. Mutaxassislarning fikricha, bolalarning ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish qoidalarini takomillashtirish ularning psixologik salomatligini himoya qilish, raqamli xavflarni kamaytirish va sog‘lom internet odatlarini shakllantirish nuqtai nazaridan muhim ahamiyatga ega Psixoterapevt, klinik psixolog Ilkin Kazimli ijtimoiy tarmoqlarning bolalarning emotsional holati, xulq-atvori va o‘z-o‘zini anglashiga ta’siri, ota-onalar nazoratining o‘rni, shuningdek, raqamli giyohvandlik va kiberbullingdan himoyalanish yo‘llari haqidagi “AZERTA” muxbirining savollariga javob berdi. O'sha intervyuni taqdim etamiz: Boshlang'ich o'qituvchi, 16 yoshgacha bo'lgan bolalarning psixologik rivojlanishi nuqtai nazaridan ijtimoiy tarmoqlarda akkauntlarni yaratishni cheklash qanday ijobiy natijalarga olib kelishi mumkin? Men psixoterapevt sifatida 16 yoshgacha bo‘lgan bolalarning ijtimoiy tarmoqlarga kirishini ma’lum bir tarzda cheklash ularning psixologik salomatligini muhofaza qilishga ijobiy ta’sir ko‘rsatishiga ishonaman. Chunki bu yoshda bolaning shaxsiyati, o'ziga bo'lgan munosabati va his-tuyg'ularini boshqarish qobiliyati hali shakllanish bosqichida Ijtimoiy tarmoqlar bolalarni juda erta yoshdanoq boshqalar bilan solishtirishni boshlaydi. Ular o'zlarining tashqi ko'rinishi, hayoti va muvaffaqiyatlarini boshqalar baham ko'rgan narsalar bilan solishtiradilar, chunki ular ko'rgan tasvirlar haqiqatni to'liq aks ettirmasligini tushunmaydilar. Vaqt o'tishi bilan bu o'ziga bo'lgan ishonchning pasayishiga, qobiliyatsizlik hissi va hissiy stressga olib kelishi mumkin Boshqa tomondan, bolaning psixologik rivojlanishi uchun eng muhim muhit haqiqiy hayotdagi munosabatlardir. Oila bilan muloqot, tengdoshlar bilan o'yinlar, jonli ijtimoiy tajribalar va maktab muhiti ijtimoiy media bera olmaydigan ko'nikmalarni rivojlantiradi. Cheklovlar bolaning rivojlanishini asosan real hayotga asoslanishiga imkon beradi Ijtimoiy tarmoqlardan foydalanishning bolalarning emotsional holati, o‘zini o‘zi anglashi va xulq-atvoriga ta’siri haqida qanday kuzatishlaringiz bor? So‘nggi yillarda murojaat qilgan bolalar va o‘smirlarda ijtimoiy tarmoqlarning ta’sirini aniqroq kuzatdik. Eng keng tarqalgan muammolardan biri shundaki, o'z-o'zini hurmat qilish tashqi tasdiqlashga bog'liq bo'ladi. Bola u baham ko'rgan rasmga qancha odam qaraganiga, qancha layk yig'ishiga haddan tashqari e'tibor bera boshlaydi Ba'zi hollarda ijtimoiy tarmoqlar bolalarda tashvish, o'z-o'zidan norozilik, chalg'itish va hissiy sezgirlikni oshiradi. Bola o'zini qanday bo'lsa shunday qabul qilish o'rniga ijtimoiy tarmoqda ko'rgan suratlariga o'xshatishga harakat qiladi. Ayniqsa, o'smirlik davrida bu taqqoslashlar o'z-o'zini hurmat qilish muammolarini kuchaytirishi mumkin Xulq-atvor nuqtai nazaridan biz sabrsizlik, darhol natijalarni kutish, tez chalg'itish va haqiqiy muloqotdan uzoqlashish kabi vaziyatlarga duch kelamiz. Albatta, ijtimoiy tarmoqlarning afzalliklari bor, lekin erta yoshda nazoratsiz foydalanish xavflarni yanada oshiradi Qonun loyihasida nazarda tutilgan ota-ona nazorati mexanizmlari bolalarda raqamli odatlarning shakllanishiga qanday ta’sir ko‘rsatishi mumkin? Ota-ona nazorati bolalarda sog'lom raqamli odatlarni rivojlantirish uchun eng muhim vositalardan biridir. Bu erda asosiy maqsad bolani kuzatish yoki jazolash emas, balki raqamli dunyoda o'zini xavfsiz tutishga o'rgatishdir Menimcha, ota-ona nazorati bolaning internetda o‘tkazadigan vaqtini tartibga solishga, uni yoshiga mos kelmaydigan kontentdan himoya qilishga va texnologiya bilan yanada muvozanatli munosabat o‘rnatishga yordam beradi. Bola yoshligidanoq ekran hayotning markazi emas, balki uning bir qismi ekanligini bilishi kerak Lekin nazorat faqat texnik dasturlar bilan cheklanmasligi kerak. Eng samarali nazorat ota-ona va bola o'rtasidagi ishonchli munosabatlardir. Bola internetda duch keladigan muammolar haqida ota-onasi bilan bemalol gaplasha olishi kerak Xo'sh, ota-ona nazorati va bolaning shaxsiy chegaralari va mustaqilligi o'rtasidagi muvozanatni qanday saqlash kerak? Bu masalada eng muhim nuqta - nazorat va ishonch o'rtasidagi muvozanatni saqlashdir. Agar bola o'zini doimiy ravishda kuzatib borish va nazorat qilish kabi his qilsa, u ota-onasidan uzoqlashishni boshlashi mumkin. Shuning uchun ota-ona nazorati shaffof va ochiq bo'lishi kerak Ota-ona bolaga nima uchun qoidalar o'rnatilganligini tushuntirishi kerak. Bola bu qoidalar uning erkinligini cheklash uchun emas, balki uning xavfsizligini himoya qilish uchun mo'ljallanganligini tushunishi kerak. Yoshi oshgani sayin, bolaga ko'proq mas'uliyat va tanlov berilishi kerak. nazorat shakli ham o'zgarishi kerak Menimcha, maqsad bolani to‘liq nazorat ostida ushlab turish emas, balki uning o‘zini boshqara oladigan va kelajakdagi xavf-xatarlarni tan oladigan shaxs bo‘lib shakllanishiga yordam berishdir Boshlang‘ich o‘qituvchi sifatida bolalarni raqamli giyohvandlik, kiberbulling va zararli kontentdan himoya qilish bo‘yicha qonuniy choralardan tashqari qanday psixologik va tarbiyaviy qadamlar muhim? Bu muammolarning oldini olish uchun faqat huquqiy cheklovlar etarli emas. Shu bilan birga, ota-onalar, o'qituvchilar va bolalarni tarbiyalash muhimdir Avvalo, bolalarga raqamli savodxonlikni o'rgatish kerak. Ular Internetda ko'rganlarning hammasi ham to'g'ri emasligini, shaxsiy ma'lumotlarni almashish xavfi va kiberbulling oqibatlarini bilishlari kerak Ota-onalar ham raqamli dunyo haqida xabardor bo'lishlari kerak. Ko'p hollarda bolalar ota-onalariga qaraganda Internetda faolroq va ota-onalar ular duch keladigan xavflarni to'liq tushunmaydilar. Shuning uchun oilalar uchun ta'lim dasturlari va treninglar muhim ahamiyatga ega Bundan tashqari, bolalarning hissiy barqarorligini oshirish juda muhimdir. O'z-o'zini hurmat qiladigan, his-tuyg'ularini ifoda eta oladigan va oilasi bilan sog'lom munosabatda bo'lgan bolalar raqamli xavf-xatarlarga nisbatan chidamliroqdir. Menimcha, bolalarni nafaqat texnologiyadan himoya qilish, balki ularni texnologiya bilan sog‘lom munosabatda bo‘lishga tayyorlash asosiy maqsad bo‘lishi kerak 2026 © AZERTAC. Mualliflik huquqi himoyalangan. Ma'lumotlardan foydalanish giperhavola bilan havola qilinishi kerak