Tenqri
Bosh sahifa
Dunyo

"Miniboss Business School" direktori: "Ozarbayjonda o'quv jarayoniga sun'iy intellektni qo'llash haqiqatga aylanmoqda"

O'qitish jarayonida qo'llaniladigan sun'iy intellekt texnologiyalari talabalarning loyiha taqdimotlarini samaraliroq qiladi Bu haqda “Miniboss Business School” direktori Alina Xalafova jurnalistlarga bergan bayonotida ma’lum qildi, deb yozadi “Report” A.Xalafovaning so‘zlariga ko‘ra, sun’iy intell

0 ko'rishreport.az
"Miniboss Business School" direktori: "Ozarbayjonda o'quv jarayoniga sun'iy intellektni qo'llash haqiqatga aylanmoqda"
Paylaş:

O'qitish jarayonida qo'llaniladigan sun'iy intellekt texnologiyalari talabalarning loyiha taqdimotlarini samaraliroq qiladi Bu haqda “Miniboss Business School” direktori Alina Xalafova jurnalistlarga bergan bayonotida ma’lum qildi, deb yozadi “Report” A.Xalafovaning so‘zlariga ko‘ra, sun’iy intellektning ta’lim tizimiga integratsiyalashuvi zaruriy bosqich – bu tendensiya Ozarbayjonda ham, xalqaro miqyosda ham haqiqatga aylangan: “O‘ylaymanki, sun’iy intellektni konstruktiv qo‘llash bolalarning bilim va ko‘nikmalarini oshirishga sezilarli yordam beradi. Ba’zan o‘quvchilar turli xil dasturiy vositalardan foydalanish bo‘yicha o‘qituvchilardan ham, turli xil dasturiy vositalardan foydalanishda ham ko‘proq ekanini alohida ta’kidlash joiz. global tendentsiyalar bilan tanish O‘qituvchilar tarkibi asosan klassik o‘qitish usullariga asoslanadi. Biroq, agar o‘qitish jarayoni bunga imkon bersa va bu yondashuv ta’limga to‘sqinlik qilmasa, sun’iy intellektni qo‘llash foydali natijalar berishi mumkin” Uning fikricha, masalan, hali tayyor mahsuloti bo‘lmagan loyihaning sun’iy intellekt yordamida ishlab chiqarilib, investorga ko‘rsatilgan videosi juda samarali usul: “Chunki hakamlar ba’zan “Bu mahsulot aslida qanday bo‘ladi?” degan savolga javob izlaydi Ulardan foydalanishda saytdagi materiallarga murojaat qilish muhimdir. Veb-sahifalarda ma'lumotlardan foydalanilganda, giperhavola orqali havola qilish majburiydir

Kaynak: report.az

Diğer Haberler