Tenqri
Bosh sahifa
Dunyo

U talabalarning maksimal muvaffaqiyati sirini Ochib berdi

To‘liq (11 yillik) o‘rta ta’lim bosqichi uchun 2026-yil 15-martda o‘tkazilgan yakuniy imtihon natijalari e’lon qilindi. Imtihon ishtirokchilaridan 9 nafari 300 ball to‘pladi Ulardan biri Neslixon Mammadli, deb yozadi Modern.az Uning aytishicha, 9 va 15 mart kunlari o‘tkazilgan imtihonlarning qiyin

0 ko'rishmodern.az
U talabalarning maksimal muvaffaqiyati sirini Ochib berdi
Paylaş:

To‘liq (11 yillik) o‘rta ta’lim bosqichi uchun 2026-yil 15-martda o‘tkazilgan yakuniy imtihon natijalari e’lon qilindi. Imtihon ishtirokchilaridan 9 nafari 300 ball to‘pladi Ulardan biri Neslixon Mammadli, deb yozadi Modern.az Uning aytishicha, 9 va 15 mart kunlari o‘tkazilgan imtihonlarning qiyinchilik darajasi deyarli bir xil bo‘lgan: "Umuman olganda, imtihon men uchun normal tarzda oʻtdi, yaʼni yaxshi oʻtdi. Albatta, hayajon bor edi, biroz hayajonlandim. 295 ballga yaqin kutgandim. Birinchi mutaxassislik boʻyicha “Matematika-kimyo” guruhiga tayyorlanyapman. Boku oliy neft maktabida oʻqishni rejalashtirganman Mavzularga kelsak, matematika men uchun qulay edi, chunki men texnik yo'nalishda o'qiganman. Ozarbayjon tili fanidan ma’lum qiyinchiliklarga duch keldim, ammo ko‘p mehnat qilib, uni yengib chiqdim 295 ball kutganimning asosiy sababi ochiq savollar edi. Chunki ochiq savollarni baholash mezonlarga asoslansa-da, ba'zida javob va mezon o'rtasida farq paydo bo'lishi mumkin. Shuning uchun men ochiq savollarga ishonchim komil emas edi." 15 mart kungi imtihonda qatnashganlar oldingi imtihon savollari, ya'ni 9 martdagi imtihon savollari bilan tanish bo'lganligi uchun yaxshi tayyorgarlik ko'rishgan: "Imtihondan so'ng birinchi taassurotlarimni oilam bilan o'rtoqlashdim. Keyinroq o'qituvchilarim bilan ham suhbatlashdim. Ular ham mendan yuqori natijalar kutishgan. Tayyorgarlik jarayonida repetitor yordamini olib, o'zim ham muntazam ishladim Men 10-sinfdan boshlab matematikani o‘qiyman, chunki bu fan mening mutaxassisligimga yaqinroq. Dastlab 9-sinfdan boshlab ingliz va ozarbayjon tilini o‘rganib, 10-sinfda tanaffus olib, yana 11-sinfda o‘qishni davom ettirdim Nazarimda, 9 va 15 mart kunlari bo‘lib o‘tgan imtihonlarning qiyinchilik darajasi deyarli bir xil edi. Ozarbayjon tili fanidan matnlar uzunligi va savollar turlari bir xil edi. Matematikada bir xil mavzular va shunga o'xshash turdagi savollar yoritilgan, oson va qiyin savollar mavjud edi Shunchaki, 15-mart kungi imtihonda qatnashganlar avvalgi, yaʼni 9-martdagi imtihon savollari bilan yaxshi tanish boʻlgani uchun yaxshi tayyorgarlik koʻrishgan. Menimcha, bu farqning asosiy sababidir”

Kaynak: modern.az

Diğer Haberler

Maksimum nəticə göstərən şagird uğurunun sirrini AÇDI | Tenqri