I va IV guruhlarga e'tibor: o'tish ballarining muhim bashorati

Kuni kecha Davlat imtihon markazi (DİM) I va IV mutaxassislik guruhlari (jumladan, III guruhning DT va TK kichik guruhlarini tanlaganlar uchun geografiya fanidan) kirish imtihonini o‘tkazdi. Shunday qilib, imtihon Boku, Xankendi, Naxchivan, Ganja, Shamkir, Agstafa, G‘azax, Sumgait, Absheron, Shamaxi, Mingachevir, Sheki, Zagatala, Barda, G‘oychay, Ujar, Kurdemir, Shirvon, Sobirobod, Salyan, Lankaran, G‘ulobach, Jalilabachmazda tashkil etildi. Imtihondan so'ng savollarning qiyinlik darajasi, o'tish ballarini bashorat qilish va bu yilgi qabul jarayoniga mumkin bo'lgan ta'siri haqida turli muhokamalar yangraydi Mavzu yuzasidan Modern.az muxbiri bilan suhbatda AzEdu Ta’lim platformasi ijrochi direktori, ta’lim bo‘yicha tadqiqotchi Elmin Nurining aytishicha, o‘qituvchi-mutaxassislar alohida fanlar bo‘yicha savollarning qiyinlik darajasi haqida albatta to‘liqroq gapirishlari mumkin "Ammo bu erda ham ob'ektiv yondashish asosiy bo'lishi kerak va masalaga shaxsiy oynadan qaramaslik kerak. Qizig'i shundaki, bitta fandan dars beradigan ikki o'qituvchining fikrlari butunlay boshqacha; biri savollar oddiy, hatto oson tuzilganligini aytsa, ikkinchisi, aksincha, qiyin. Bu, albatta, tushunarsiz: agar ikkalasi ham, masalan, o'qituvchining nuqtai nazari, masalan, kimyoviy nuqtai nazardan farq qilishi kerakmi? Abituriyentlar va ota-onalarning bu masala bo'yicha fikrlari har xil bo'lishi tushunarli, chunki ular mutaxassis emas va bu savolga ularning fikrlari ular bilan qanchalik tanish bo'lganiga bog'liq, ammo biz ularni o'tkazdik, o'qituvchilarning bir xil savollar bo'yicha fikrlari har xil, shuning uchun men kechagi birinchi urinish va IV imtihonlarning qiyinligi haqidagi fikrlarga shubha qilaman Shuningdek, u masalaga alohida mavzularni baholash bilan emas, balki sof testologik tamoyillar asosida yondashganini ta'kidladi: "Yakuniy imtihonlarni qiyin topshirish, albatta, blok imtihonlarini yumshatishga olib keladi. Buning yaqqol misolini bir muddat avval II va III ixtisoslik guruhlari boʻyicha blok imtihonlarida koʻrgan edik. Menimcha, bu yerda ham xuddi shunday mexanizm qoʻllaniladi. Birinchi urinishda maʼlum qiyinchiliklar boʻlsa ham, ikkinchi urinishda yumshatish elementlari koʻproq namoyon boʻladi. Chunki qabul qilish jarayoni bizdan mantiqiy jarayonni talab qiladi Tasavvur qiling, agar blokdagi qiyinchilik darajasi ushbu ixtisoslik guruhlarini chiqarishdagidek yuqori bo'lsa, biz mutaxassisliklarni tanlashda jiddiy tartibsizliklarga guvoh bo'lishimiz mumkin. Va menimcha, bu umuman kerak bo'lmaydi. Umuman olganda, bu ixtisoslik guruhlari bo‘yicha jarayon o‘tgan yilgidan unchalik farq qilmaydi, o‘tish ballarining o‘sishi yuqori darajaga chiqmaydi, deb o‘ylayman. Ammo baribir shoshilishning hojati yo'q. Chunki hali hech kim bilmaydigan eng muhim masala – reja o‘rinlari soni, mutaxassisliklar bo‘yicha miqdoriy ko‘rsatkich ma’lum emas. Shundan so‘ng masala yuzasidan aniqroq bir narsa aytishimiz mumkin”, — dedi E.Nuriy