Eğitim uzmanlarının dezavantajları nelerdir? - Gazeteci açıklamaları

Eğitim alanında uzman görüşleri gazetecilerin hazırladığı materyallerin kalitesini doğrudan etkileyen temel faktörlerden biridir. Karmaşık ve çok yönlü konuların ele alınmasında uzmanların bilgi düzeyi, konuya yaklaşımları ve sorulara verdikleri yanıtların eksiksizliği özellikle önem taşımaktadır Peki eğitim konusunda yazan gazeteciler en çok başvurdukları uzmanların eğitimini nasıl değerlendiriyor? Uzmanların profesyonelliğinden, konuya ilişkin bilgisinden ve medyaya karşı tutumlarından ne ölçüde memnunlar? Modern.az, AzEdu.az'ın bu sorulara cevap bulmak amacıyla eğitim üzerine yazan gazeteciler arasında bir anket yaptığını bildirdi İşbirliği yaptıkları uzmanlarla ilgili görüşlerini paylaşarak hem olumlu noktalara hem de mevcut eksikliklere dikkat çektiler Modern.az çalışanı Aytaj Shirinzadeh, eğitim uzmanlarının çoğunun medyanın ve gazetecilerin sorularını yeterince yanıtladığını kaydetti: "Alanlarını yakından takip ettiklerini ve eğitim gündemindeki konular hakkında yeterince bilgi sahibi olduklarını düşünüyorum. İşleyişsel geri bildirimleri, özlü ve temel fikirleriyle öne çıkan uzman sayısı daha az değil Deneyimlerime dayanarak, medya temsilcilerinin tartıştığı veya gündeme getirdiği konulara ilişkin uzmanların dile getirdiği görüşlerin daha sonra bir şekilde doğrulandığını söyleyebilirim. Bu bağlamda, onların sağladığı bilgilere güvenilebilir Ayrıca eğitim uzmanları güncel sorunlar hakkında da bilgi sahibidir. Belki de kendi alanlarındaki en bilgili halk figürleri arasındadırlar. Üstelik çeşitli yönlerde genel bilgilere sahip olmalarına rağmen belirli alanlarda uzmanlaşmaları konulara daha profesyonel yaklaşmalarını sağlıyor Bu alanda uzman kişilerle iletişim konusunda ciddi bir sorun yaşamadım. Sadece bazı durumlarda çağrılara ve mesajlara geç dönüş yapılması veya konunun belirli sebeplerden dolayı biraz gecikmesi gibi zorluklarla karşılaştım. Eğitim alanında en hareketli dönemlerden biri yaklaşırken MQF, sertifika süreci, giriş sınavları, anadal seçme ve kabul tahminleri konusunda gelecekte daha fazla uzman görüşü görmek isterim Genel olarak gazeteciler ve eğitim uzmanları arasındaki işbirliğinin tatmin edici düzeyde olduğunu düşünüyorum. Gözlemlerime ve meslektaşlarımla olan iletişimlerime dayanarak bu alanda ciddi bir iletişim ve işbirliği sorununun olmadığını söyleyebilirim." Sfera.az çalışanı Firuza Aliyeva'ya göre genel olarak eğitim uzmanlarının eğitim düzeyi tatmin edici: "Son dönemde medyada daha aktif görünen uzmanlar, gündemdeki konuları yakından takip ediyor ve görüşlerini hızlı bir şekilde dile getiriyor. Özellikle eğitim alanındaki yenilikler, kabul süreçleri, okullardaki sorunlar ve reformlarla ilgili tartışmalarda katılımları hissediliyor. Birçok uzman sadece medyanın sorularını yanıtlamakla yetinmiyor, aynı zamanda sosyal ağlarda da konumlarını paylaşarak toplumsal tartışmalara katkıda bulunuyor Çoğu durumda sağlanan bilgiler güvenilir ve gerekçelidir. Ancak bir gazeteci olarak bilgiyi resmi kaynak ve belgelerle doğrulamak önemlidir. Evet, çoğu uzman güncel gelişmeleri takip ediyor ve yorum yapma imkanına sahip. Ancak bazı uzmanlık alanlarında daha fazla uzmana ihtiyaç var." Bazen işlerlik açısından zorluklar olabilir: "Gündemin hızlı akışı nedeniyle gazetecilerin uzmanlara zamanında cevap vermesi önemli. Eğitim teknolojileri, yapay zekanın eğitimde uygulanması, kapsayıcı eğitim, mesleki eğitim, eğitim ekonomisi gibi alanlarda uzman eksikliği var Uzmanların eğitim konusunda görüş verme düzeyini genel olarak olumlu değerlendiriyorum. Ancak bazı durumlarda fikirlerin okuyucuya daha eksiksiz ve anlaşılır bir biçimde sunulmasına ihtiyaç duyulmaktadır. Eğitimin geleceği, dijitalleşme, yapay zeka, öğretmen yetiştirme, mesleki eğitimin gelişimi ve uluslararası uygulamaların uygulanması konularında daha fazla uzman görüşü ilgi çekici olacaktır Bu doğrultuda kurumsal yaklaşımın daha da güçlendirilebileceğine inanıyorum. Örneğin eğitim alanında uzmanların bir araya geldiği özel bir platform veya uzman merkezi oluşturulursa hem gazetecilerin güvenilir kaynaklara erişimi kolaylaşacak hem de uzmanların faaliyetlerinin daha sistemli bir şekilde düzenlenmesi için koşullar yaratılmış olacak. Bu tür girişimler medyadaki uzmanlar tarafından destekleniyor işbirliğine olan ilgiyi ve motivasyonu daha da artırabiliriz" Bakivakhtı.az çalışanı Zeynab Rzayeva, resmi istatistikler, mevzuat ve düzenlemeler (örneğin sınav formatları, sertifikasyon ilkeleri) konusunda uzmanların sağladığı bilgilerin çoğu durumda güvenilir olduğunu söyledi: "Ancak bazen subjektif yaklaşımlar ve kişisel görüşler mevcut durumla çelişebiliyor. Gazeteciler olarak uzman görüşleri ile resmi kurumların tutumlarını çapraz kontrol etmeliyiz Bana göre evet, özellikle ders kitaplarının kalitesi, öğretmenlerin eğitim düzeyi, okullardaki olumsuz durumlar ve özel ders gibi sürekli gündemde olan konularda uzmanlar yeterince bilgili ve nabzını tutabiliyor Temel zorluk zaman ve operasyonel faktörle ilgilidir. İnternet medyası hız gerektirir, haberlerin sıcak işlenmesi gerekir. Bazı uzmanlar çağrılara veya yazılı sorulara çok geç yanıt veriyor. Bir diğer zorluk ise sözlü konuşma bozukluğudur. Bazen uzmanlardan gelen ses kayıtlarını yazıya dökerken ciddi bir edebi düzenleme yapmamız ve fikir toplamamız gerekiyor Genel eğitimden bahseden pek çok uzmanımız var ama yüksek öğrenim, uluslararası sıralamalar, mesleki eğitim, kapsayıcı eğitim vb. Bu alanlarda belli bir uzman sıkıntısı olduğunu düşünüyorum. Bu konularda derinlemesine analitik görüş sunabilecek bir uzman bulmakta zorlanıyoruz Bir gazetecinin ne istediğini çok iyi bilen bir grup var; hızlı olmanın önemini, haberin manşetler ve çarpıcı alıntılar mantığıyla yapılandırılması gerektiğini. Esneklik açısından onlarla çalışmak uygundur" Genel olarak eğitim alanında medyaya açık uzmanların eğitim düzeyini yüksek ve tatmin edici buluyorum: "Bugün başvurduğumuz uzmanların genel ve kalıp cümlelerle yetinmemesi sevindirici Başvuru sahiplerinin hazırlanmasından yüksek öğrenim reformlarına, ders kitabı metodolojisinden uluslararası sıralamalara kadar en alakalı konulara ilişkin görüşleri tamamen pratik deneyimlere ve gerçek sayılara dayanmaktadır. Böylesine profesyonel ve çok yönlü bir yaklaşım, materyallerimizin analitik ağırlığını arttırır ve hem ebeveynler hem de eğitim camiası için somut ve güvenilir bir rehber görevi görür Evet, genel olarak işbirliğini takdir ediyorum. Eğitim uzmanları medyaya en açık olan ve kamuyu ilgilendiren sorulardan çekinmeyen gruplardan biridir. Medyanın kamu gözetimi rolünü büyük ölçüde destekliyorlar. Gelecekte daha operasyonel ve uzman personel sayesinde bu işbirliğinin daha da gelişeceğine inanıyorum Sadece 'yanlış olan ne' değil, somut çözümler ve bir yol haritası sunan uzman görüşlerine ihtiyacımız olduğunu düşünüyorum." Globalinfo.az muhabiri Safura Bannayeva, eğitim alanında işbirliği yaptığı birçok uzmanın genel hazırlık düzeyini çok takdir ettiğini söyledi: "Sorularımıza maksimum düzeyde kapsamlı ve anlaşılır bir şekilde cevap veriyorlar. Ülke eğitim sistemindeki yenilikleri yakından takip etmeleri, analitik yeteneklerinin yüksek olması, ortaya koydukları argüman ve karşılaştırmaların doğru ve güvenilir görüşler ifade ettiklerini gösterdiğini düşünüyorum Hiçbir zorluk yaşamıyoruz. Bazen, açıklamayı reddetmelerine rağmen kiminle iletişime geçmemiz gerektiği konusunda rehberlik sağlayan bazı uzman uzmanlar olabiliyor." "Yükseköğretimde uzmanlara daha fazla ihtiyaç olduğunu düşünüyorum" "Birçok durumda ortaöğretim kurumları hakkında daha detaylı bilgi alırken, liselerde yüzeysel bir yaklaşıma tanık oluyoruz. Belli sayıda uzman medyaya açık, soruları olabildiğince hızlı cevaplamaya çalışıyorlar. Bunu çok takdir ediyorum Yüksekokullarda var olan sorunlara ve bunların çözümüne ilişkin fikir ve öneriler ortaya konabileceği gibi, yurt dışında başarıyla uygulanan olumlu uygulamaların ülke üniversitelerinde de uygulanması mümkün olup, çeşitli projeler hazırlanıp hayata geçirilebilmektedir. Ancak bu tür girişimler tüm üniversitelere ayrım yapılmadan eşit şekilde uygulanmalıdır İşbirliği yaptığım uzmanlardan çok memnunum" Trend Information Agency muhabiri Farida Mammadova, alandaki eğitim uzmanlarının genel eğitim seviyesinin tatmin edici olduğunu kaydetti: "Elbette bu alana başladığımda benim de araştırmam gerekiyordu. "Eğitim konusunda kiminle konuşmalıyım?" Ben de soruyu sordum. Doğrusunu söylemek gerekirse çevreden tavsiye edilenler arasında spesifik olanlar da vardı. Konu veya soru hakkında yeterince bilgi sahibi olmadıklarını gördüm. Bu nedenle uzun araştırmalardan sonra kendime belli bir uzman listesi oluşturdum. Hangi konu ve hangi uzmanla iletişime geçmem gerektiğini zaten biliyorum Genel olarak ülkedeki en etkili ve erişilebilir uzmanlardan biri eğitim uzmanlarıdır. Herhangi bir konu hakkında soru sorduğumuzda memnuniyetle bilgi veriyorlar ve açıklıyorlar Her ne kadar eğitim uzmanı olmasalar da iki kişinin ismini özellikle belirtmek isterim: Devlet Eğitim ve Kültür Bakanlığı Basın Servisi'nden Hanlar Bey ve MÜTDA Basın Servisi'nden Azer Bey. Bazen eğitim uzmanlarından çok onlara başvuruyorum. Benim için belirsiz kalan veya tam olarak anlaşılamayan konular hakkında kolayca iletişime geçebilir ve detaylı bilgi alabilirim. Çünkü kendi alanlarında profesyonel olduklarından ve bana sadece resmi bir cevap vermediklerinden eminim. Tam tersine her konuyu sabırla, dikkatli ve detaylı bir şekilde anlatıyorlar. Bu onların profesyonelliklerinin ve işlerine sorumlu yaklaşımlarının bir göstergesidir Doğrusunu söylemek gerekirse bazen haber akışının ve editoryal çalışmanın baskısı nedeniyle uzmanların verdiği bilgileri netleştirme fırsatım olmuyor. Konu bana tanıdık gelmiyorsa tekrar başvurabilir ve daha fazla açıklama alabilirim. Ancak genel olarak sorumluluk uzmana aittir çünkü o, materyaldeki referans kaynağıdır. Bu nedenle özellikle endişelenmiyorum. Şu ana kadar uzmanın verdiği bilginin sonradan yanlış çıktığı bir durumla karşılaşmadım Elbette üzerinde çalıştığınız konuyu, sorduğunuz soruları, gündeme getirdiğiniz konuları bildiğiniz için aldığınız cevapları da belli ölçüde değerlendirebiliyorsunuz. Ancak verilen cevaptan memnun olmadığım zamanlar da oldu. İsim vermek istemiyorum ama bu materyalleri yayınlamadım ve bu insanlarla bir daha asla iletişime geçmedim. Bana göre profesyonel uzmanlar medya için önemli ve güvenilir kaynaklardır. Kendini her konuda uzman olarak tanıtan, dikkat çekmek için her şeyi konuşan, "müşteri kazanmak" için gösteriş yapan insanlardan bahsetmiyoruz İletişim açısından hiçbir zaman ciddi bir zorluk yaşamadım. İnternet çağında herkes bulunabilir." Eğitim alanında, özellikle kapsayıcı eğitim, mesleki eğitim ve eğitimin dijitalleştirilmesi alanlarında dünya tecrübesine sahip uzmanlara ihtiyaç vardır: "Aynı zamanda bu tecrübeyi Azerbaycan toplumunun gerçeklerine uygun şekilde analiz edip pratik çözümler sunabilecek uzmanların sayısının da artması gerekiyor. Ayrıca yurt dışında eğitim alanında profesyonel ve güvenilir uzmanlara da büyük ihtiyaç olduğunu düşünüyorum. Çünkü bugün bile "yurtdışında eğitim" adı altında faaliyet gösteren bazı firmaların vaatlerine inanan ve çeşitli sorunlarla karşı karşıya kalan insanlar var. Bu vakalar her zaman kamuoyuna duyurulmasa da oldukça yaygındır. Yurtdışında eğitim, iş piyasası, diplomaların tanınması ve Azerbaycan gerçekleri gibi konuları vatandaşlara basit ve anlaşılır bir dille anlatabilen uzmanların faaliyetleri çok önemlidir Bahsettiğim gibi şu anda birlikte çalıştığım uzmanlar zaten bir anlamda "filtrelenmiş" durumda. Bu nedenle onlar hakkında sadece olumlu düşüncelerim var. Medyayla derhal çalışırlar, destek sağlarlar ve hatta bazen gazeteciyi yeni yönlere yönlendirirler. Konuya farklı bir bakış açısıyla yaklaşarak daha alakalı ve ilginç noktaların ortaya çıkmasına yardımcı olurlar Genel olarak uzmanların medya becerilerini takdir ediyorum. Gelecekte kapsayıcı eğitim, dünya deneyiminin Azerbaycan'a uyarlanması, yurt dışında eğitim konularında daha fazla uzman görüşü ve profesyonel analiz görmek isterim." Bizim.media.az muhabiri Günay Shahmar'a göre eğitim ve diğer alanlarda gazetecilik araştırmalarında o alanı sürekli araştıran, sorunlarını bilen kişilerin görüşlerine ihtiyaç var: "Yani bilirkişi görüşüne duyulan ihtiyaç da bu zorunluluktan doğmuştur. Gazeteciliğin her türü uzman görüşüne açık değildir. Araştırma sırasında uzmanın konuya aşina olmaması yararlı değildir, ancak olduğu zaman araştırma daha zengin olur ve daha fazla ayrıntı ortaya çıkar Eğitim uzmanları da gazetecilere bu tür yardımlar sağlıyor. İsim vermeyeceğim, genel olarak bu alanda uzman kişiler mevcut Sadece ben mi öyle düşünüyorum, yoksa diğer gazeteciler mi böyle düşünüyor bilmiyorum. Son bir yılda eğitim uzmanı sayısında azalma olduğu görülüyor. Ama sadece konuşmak, görülmek, medya aracılığıyla ünlü olmak için değil, gerçekten bir alanı araştırıp o alana aşina kişi ve uzmanların gerçek, doğru, objektif görüşlerini almak olduğunu düşünüyorum. ihtiyaç" Redaktor.az muhabiri Aytekin Aliyeva, medyayla iletişimi en iyi olanların başında eğitim uzmanlarının geldiğini kaydetti: "Uzmanların çoğunun karşı karşıya olduğumuz gerçek eğitim sorunlarının farkında olduğu söylenebilir. Çoğu durumda uzmanlar konuya kendi analizlerine dayanarak yaklaşıyorlar. Bu noktada elbette fikir ayrılıkları var. Ancak her uzman konu hakkında dile getirdiği görüş veya öneriyi gerekçelendirir Bana göre eğitim alanında yapay zeka konusu şu anda günceldir ve bu alanda herkes yeterince derin analizler yapamaz. Zamanla bu analizler daha derin, anlaşılır ve doğru hale gelecektir. Uzmanların medyayla çalışma yeteneğini çok takdir ediyorum. Aynı zamanda gazeteciler ve uzmanlar arasındaki işbirliği de oldukça iyi durumda. Umarım bu her zaman böyle olur."