Tenqri
Ana Sayfa
Dünya

Maksimum öğrenci başarısının sırrını açığa çıkardı

Tam (11 yıllık) ortaöğretim kademesi için 15 Mart 2026 tarihinde yapılan final sınav sonuçları açıklandı. Sınava katılanlar arasında 9 kişi 300 puan aldı Modern.az bunlardan birinin Neslihan Memmedli olduğunu bildirdi 9 ve 15 Mart'ta yapılan sınavların zorluk seviyesinin hemen hemen aynı olduğunu

0 görüntülememodern.az
Maksimum öğrenci başarısının sırrını açığa çıkardı
Paylaş:

Tam (11 yıllık) ortaöğretim kademesi için 15 Mart 2026 tarihinde yapılan final sınav sonuçları açıklandı. Sınava katılanlar arasında 9 kişi 300 puan aldı Modern.az bunlardan birinin Neslihan Memmedli olduğunu bildirdi 9 ve 15 Mart'ta yapılan sınavların zorluk seviyesinin hemen hemen aynı olduğunu söyledi: "Genel olarak sınav benim için normal geçti yani iyi geçti. Tabii heyecan da vardı, biraz heyecanlandım. 295 puan civarında bekliyordum. Matematik-Kimya birinci uzmanlık grubuna hazırlanıyorum. Bakü Yüksek Petrol Okulu'nda okumayı planlıyorum Konulara gelince, teknik yönden eğitim aldığım için matematik benim için rahattı. Azerice konusunda bazı zorluklar yaşadım ama çok çalışarak üstesinden gelmeyi başardım 295 puan beklememin asıl nedeni açık uçlu sorulardı. Çünkü açık uçlu soruların değerlendirilmesi kriterlere dayalı olsa da bazen cevap ile kriterler arasında farklılık ortaya çıkabiliyor. Bu yüzden açık sorulardan pek emin değildim." 15 Mart sınavına katılanlar bir önceki yani 9 Mart sınavının sorularına aşina oldukları için daha iyi hazırlanmışlardı: "Sınav sonrasında ilk izlenimlerimi ailemle paylaştım. Daha sonra öğretmenlerimle de konuştum. Onlar da benden yüksek sonuçlar bekliyorlardı. Hazırlık sürecinde hoca desteği aldım ve kendim düzenli olarak çalıştım 10. sınıftan beri matematik okuyorum çünkü bu konu benim branşıma daha yakın. İlk olarak 9. sınıftan itibaren İngilizce ve Azerice okudum, 10. sınıfta ara verdim ve 11. sınıfta devam ettim Bana göre 9 ve 15 Mart’ta yapılan sınavların zorluk derecesi hemen hemen aynıydı. Azerbaycan dili konusundaki metinlerin uzunlukları ve soru türleri benzerdi. Matematikte aynı konular ve benzer türde sorular işleniyordu, hem kolay hem de zor sorular vardı Basitçe 15 Mart sınavına katılanlar bir önceki sınavın yani 9 Mart sınavının sorularına aşina oldukları için daha iyi hazırlanmışlardı. 9 Mart'ta sınava girenler ise ilk deneyimleri olduğu için nispeten daha az hazırlıklıydılar. Aradaki farkın temel sebebinin bu olduğunu düşünüyorum."

Kaynak: modern.az

Diğer Haberler