Tenqri
Baş sahypa
Dünýä

Moldowada azat ediş gününe bagyşlanan çäre geçirildi

15-nji iýunda - Milli azat ediş güni mynasybetli, hepdäniň ahyrynda Moldowada azerbaýjan diasporasy tarapyndan gurnalan azerbaýjan çagalary üçin azerbaýjan dili sapagynda ýörite çäre geçirildi Modern.az, bu çäräniň Kişinoda ýerleşýän Pedagogika Uniwersitetiniň çäginde işleýän "Khari Bulbul" atly a

0 görüşmodern.az
Moldowada azat ediş gününe bagyşlanan çäre geçirildi
Paylaş:

15-nji iýunda - Milli azat ediş güni mynasybetli, hepdäniň ahyrynda Moldowada azerbaýjan diasporasy tarapyndan gurnalan azerbaýjan çagalary üçin azerbaýjan dili sapagynda ýörite çäre geçirildi Modern.az, bu çäräniň Kişinoda ýerleşýän Pedagogika Uniwersitetiniň çäginde işleýän "Khari Bulbul" atly azerbaýjan dili synpynda bolandygyny habar berýär Bu çärä başlyk Bahruz Mammadzade, başlygyň orunbasary Wahab Nehmatow we "Weteranlar, şehitleriň maşgalalary we ýörite güýçleriň weteranlary bileleşigi" guramasynyň metbugat sekretary Kismat Aliýew gatnaşdy Çykyşlaryň dowamynda çagalara Milli azat ediş gününiň taryhy ähmiýeti, bu günüň Azerbaýjanyň garaşsyzlygyny berkitmekde tutýan orny, şeýle hem biziň ýurdumyzyň gazanan taryhy oryeňişi barada jikme-jik maglumat berildi. Şeýle hem, gepleşikler watançylyk ruhunda geçirildi, milli we ahlak gymmatlyklaryny goramagyň ähmiýeti nygtaldy Çäräniň interaktiw bölüminde çagalar öz pikirlerini we duýgularyny çyzgylar we hatlar arkaly beýan etdiler we myhmanlar bilen paýlaşdylar. Watana wepalylyk, gahrymançylyk we milli jebislik temalarynda olar tarapyndan taýýarlanan eserler gyzyklanma bilen garşylandy Çäräniň ahyrynda çagalar Azerbaýjanyň milli tanslaryny hödürlediler. Milli aýdym-sazyň seslerine ýerine ýetirilen tanslar gatnaşyjylar tarapyndan el çarpyşmalar bilen garşylandy Şeýle çäreleriň geçirilmeginiň, daşary ýurtlarda ýaşaýan azerbaýjan çagalarynyň milli şahsyýetine bolan gatnaşygy berkitmek, ene dilini wagyz etmek we olara watançylyk ruhunda terbiýe bermek meselesinde möhümdigini bellemelidiris

Kaynak: modern.az

Diğer Haberler