Mugallymlaryň eşikleri üçin bitewi standartlar ulanylar

Geýim meselesinde mugallymlar üçin kanuny esas döredildi Modern.az, bu meseläniň şu gün Milli Mejlisiň Ylym we bilim komitetiniň mejlisinde ara alnyp maslahatlaşylan "Umumy bilim barada" kanuna üýtgetme taslamasynda öz beýanyny tapandygyny habar berdi Taslama laýyklykda, talyplar baradaky kanunçylyga teklip edilýän üýtgetme, döwlet umumy bilim edaralarynda eýýäm döredilen eşik talaplaryny berjaý etmek üçin kanuny esaslaryň güýçlendirilmegini göz öňünde tutýar Resminamada mugallymlar üçin egin-eşik bilen baglanyşykly kanuny esaslaryň döredilmeginiň döwlet umumy bilim edaralarynda hünär iş gurşawyny we guramaçylyk medeniýetini has-da berkitmäge hyzmat edýändigi bellenilýär. Mugallym diňe bir bilimleri we başarnyklary okuwçylara ýetirýän adam bolman, eýsem özüni alyp barşy, aragatnaşyk medeniýeti we hünär keşbi bilen olara görelde bolup hyzmat edýär. Şu nukdaýnazardan seredeniňde, mugallymyň iş stili geýinmegi, hünär derejesini, jogapkärçiligini we bilim edarasynyň wekili hökmünde ýerine ýetirýän wezipesini has doly görkezýär Arassa, ýönekeý we işewür eşikler mugallymyň pedagogiki işjeňligini netijeli guramak taýdan möhümdir diýilýär. Şeýle garaýyş, okuw prosesinde esasy maksatdan daşlaşmagyň öňüni alýar, mugallymyň synp otaglaryny dolandyrmak endiklerini we aragatnaşyk netijeliligini goldaýar. Şol bir wagtyň özünde, dürli gurşaw üçin amatly eşikleriň saýlanylmagy, okuwçylarda hünär häsiýetiniň medeniýetine we ahlak taýdan aragatnaşyk kadalaryna dogry çemeleşmegiň döremegine oňyn täsir edýär Mugallymyň eşikleriniň amatly we amaly, gündelik işleriniň häsiýetine laýyk bolmalydygy we mekdebiň hünär gurşawyny görkezmelidigi nygtalýar Taslama mugallymlar üçin bitewi iş çemeleşmesiniň girizilmeginiň mekdeplerde korporatiw dolandyryş medeniýetiniň ösmegine möhüm goşant goşjakdygyny belleýär. Hünär görnüşi mugallymlar toparynda topar ruhuny, özara raýdaşlygy we umumy guramaçylyk gymmatlyklaryny berkitmäge hyzmat edýär. Okuwçylar üçin mekdep formasy mekdebiň şahsyýetini we degişlilik duýgusynyň beýany bolşy ýaly, mugallymlar üçin iş eşigi hem edara medeniýetiniň, hünär häsiýetiniň standartlarynyň we institusional gymmatlyklarynyň möhüm bölegi hasaplanýar Bu çemeleşmäniň mekdebiň jemgyýetçilik abraýyny berkitmäge, ene-atalaryň bilim edarasyna bolan ynamyny ýokarlandyrmaga, şeýle hem sagdyn, tertipli we hünär bilim gurşawyny döretmäge hyzmat edýändigi bellendi Şeýlelik bilen, kanunçylykda göz öňünde tutulan üýtgeşmeler diňe eşik meselesini düzgünleşdirmegi maksat edinmeýär. Esasy maksat, döwlet umumy bilim edaralarynda bitewi dolandyryş çemeleşmesini güýçlendirmek, guramaçylyk medeniýetini ösdürmek, mekdebiň içinde tertip-düzgüni güýçlendirmek, hünärli iş gurşawyny döretmek we okuw işine gatnaşyjylaryň hemmesi üçin has netijeli şert döretmek Şol bir wagtyň özünde, bu çemeleşmäniň çagalaryň bähbitlerini goramaga, mekdep-maşgala hyzmatdaşlygyny giňeltmäge, özara jogapkärçilik we hormat medeniýetini ösdürmäge, şeýle hem häzirki zaman, howpsuz we ýokary hilli bilim gurşawynyň durnukly ösüşine hyzmat etjekdigi aýdylýar