Biruni uniwersitetinden "Diagnozdan başlap, okuw maýyplygyndaky ulanyşa mugallymçylyk terbiýesi" taslamasy
Biruni uniwersiteti, TÜBİTAK 4008 çäginde goldanylmaga hukugy bolan "Tanaň, uýgunlaşyň, yzarlaň: mugallym diagnozyndan başlap, okuw maýyplygyndaky ulanyşa çenli" taslamasy bolan mugallymlar üçin emeli intellektual goldaw berýän okuw hödürlär Uniwersitetiň beren beýanyna görä, Biruni uniwersiteti t
Biruni uniwersiteti, TÜBİTAK 4008 çäginde goldanylmaga hukugy bolan "Tanaň, uýgunlaşyň, yzarlaň: mugallym diagnozyndan başlap, okuw maýyplygyndaky ulanyşa çenli" taslamasy bolan mugallymlar üçin emeli intellektual goldaw berýän okuw hödürlär Uniwersitetiň beren beýanyna görä, Biruni uniwersiteti tarapyndan ýerine ýetirilen we TÜBİTAK 4008 çäginde goldanylmaga hukugy bolan "Tanaň, uýgunlaşyň, yzarlaň: mugallymlara terbiýe bermek" taslamasy, okuw mekdeplerinde işleýän iňlis mugallymlaryny okuw taýdan kemçilikli okuwçylary has gowy tanamak, bilim amallaryny şahsylaşdyrmak we emeli intellektual goldaw gurallaryny netijeli ulanmak maksat edinýär Taslamanyň çäginde geçiriljek interaktiw seminarlarda we amaly seminarlarda disleksiýanyň, disgrafiýanyň ykrar edilmegi, ünsüň ýetmezçiligi we şuňa meňzeş okuw kynçylyklary, okuw proseslerini indiwiduallaşdyrmak, emeli intellekt bilen goldanýan gurallary ulanmak we mugallymlara terbiýe bermek usullary ara alnyp maslahatlaşylar Biruni uniwersitetiniň, şeýle hem Boğaçiçi uniwersitetiniň, Marmara uniwersitetiniň we Stambul Gedik uniwersitetiniň akademikleri bilen bilelikde amala aşyryljak taslamanyň ahyrynda, mugallymlary okuw taýdan kemçilikli okuwçylara has netijeli goldaw bermek, daşary ýurt dilini öwretmekde öz içine alyjy tejribe ýaýratmak we emeli intellekt bilen goldanýan özbaşdak bilim çemeleşmelerini synp gurşawyna getirmek maksat edinilýär Biruni uniwersitetiniň bilim fakulteti Educationörite bilim bölüminiň müdiri Dos. Pikirleri beýannama goşulan prof. Doktor Aýşin Kaplan Saýy okuwçylaryň dürli okuw usullarynyň bardygyny aýtdy Okuw taýdan kemçilikli çagalaryň sapaklarda köplenç kynçylyk çekýändikleri baradaky bilimini paýlaşyp, Saýy: ", öne, bu olaryň mümkinçilikleriniň pesdigini aňlatmaýar. Tersine, dogry çemeleşme bilen goldanylsa, jemgyýete gymmatlyk goşýan döredijilikli, öndürijilikli şahsyýet hökmünde tapawutlanyp bilerler. Şonuň üçin mugallymlarymyz üçin bu okuwçylary tanamak we zerurlyklaryna laýyk bilim gurşawyny döretmek möhümdir" -diýdi. Ol: Saýy, taslamanyň çäginde Stambuldaky döwlet mekdeplerinde işleýän 25 iňlis dili mugallymynyň taýýarlanjakdygyny aýtdy we aýtdy: "Mugallymlarymyza okuw taýdan kemçilikleriň görnüşlerini tanamaga, okuwçylaryň zerurlyklaryny seljermäge we synpda okatmak proseslerini şahsylaşdyrmaga mümkinçilik bermegi maksat edinýäris. Mundan başga-da, emeli intellekt bilen goldanýan programmalaryň bilimde nähili ulanylyp bilinjekdigi barada amaly tälim bereris. Şeýlelik bilen mugallymlarymyz akademiki we tehnologiki taýdan güýçlener." Biruni uniwersiteti, Bilim fakulteti, Iňlis dilini öwretmek bölümi, doktor fakultetiň agzasy Gizem Mutlu Gülbak okuwda kynçylyk çekýän talyplar üçin aýratyn okuw prosesleriniň ähmiýetine ünsi çekdi Gülbak: "Her bir okuwçynyň okuw usuly başga. Emeli intellekt bilen goldanýan gurallar mugallymlara okuwçylaryň isleglerini has çalt seljermekde we şahsylaşdyrylan materiallary taýýarlamakda möhüm artykmaçlyklary üpjün edýär. Bu taslama arkaly mugallymlarymyz tehnologiýany pedagogiki çemeleşmeler bilen birleşdirip has öz içine alyjy okuw gurşawyny döredip bilerler" -diýdi. Ol baha berdi
Diğer Haberler

Bikanun yzyna alnan emläkleriň yzyna gaýtarylmagy: puluň Gazagystanyň sebitlerinde nämä sarp edilendigi

Metylyň metallurgçysy we ýylyň geology: Karmet işgärleri Gazagystanyň dag-magdan senagaty pudagynda iň oňat hünärmen hökmünde ykrar edildi
