Илим күнүнө арналган эл аралык конференция
Түркмөнстанда кубаттуу мамлекеттин жаңы доорунун кайра жаралуу доорунда илимий чөйрөнү өнүктүрүү, илимий жетишкендиктерди жана инновациялык технологияларды бардык тармактарга киргизүү, бул жаатта эл аралык кызматташтыкты ишке ашыруу боюнча масштабдуу иштер жүргүзүлүүдө. Эгемен Ата Мекенибизде 12-июн
Түркмөнстанда кубаттуу мамлекеттин жаңы доорунун кайра жаралуу доорунда илимий чөйрөнү өнүктүрүү, илимий жетишкендиктерди жана инновациялык технологияларды бардык тармактарга киргизүү, бул жаатта эл аралык кызматташтыкты ишке ашыруу боюнча масштабдуу иштер жүргүзүлүүдө. Эгемен Ата Мекенибизде 12-июнда Илим күнүн кеңири белгилөө өлкөнүн гүлдөп-өсүшүнө салым кошуп жаткан илимпоздордун эмгегинин абалына жогору баа берилгендигинин айкын далили Майрамга карата түрдүү иш-чаралар, анын ичинде билим жана тажрыйба алмашуу үчүн эффективдүү аянтча болгон эл аралык форумдар өткөрүлүүдө Өлкөбүздүн эң байыркы институттарынын бири болгон Сейитназар Сейди атындагы Түркмөн мамлекеттик педагогикалык институтунда «XXI кылымда илим жана билим» аттуу эл аралык онлайн конференция болуп өттү. Форумга 50дөн ашык жогорку окуу жайларынан, ошондой эле АКШ, Россия, Беларусь, Германия, Түркия, Кытай, Япония, Афганистан, Иран, Индия, Азербайжан, Казакстан, Кыргызстан, Өзбекстан жана Түркмөнстан сыяктуу 15 өлкөдөн илимий мекемелерден 350гө жакын окутуучу жана илимий кызматкерлер катышты. Белгилей кетсек, конференциянын 150дөн ашуун катышуучусу чет элдик окумуштуулар, бул анын жогорку эл аралык статусун тастыктайт Бул масштабдуу форумду үч тилде – түркмөн, англис жана орус тилдеринде өткөрүү анын натыйжалуулугун бир топ жогорулатты. Илимдин түрдүү тармактарын камтыган конференция «Тарых, коомдук илимдер жана маданий мурастар», «Жаш муундарды тарбиялоонун заманбап ыкмалары», «Филологиянын заманбап көйгөйлөрү», «Табигый илимдер жана экологиядагы туруктуу өнүгүү», «Так илимдер жана санариптик технологиялар» деген беш секцияга бөлүндү Эл аралык форумдун катышуучулары анын динамикалуу мүнөзүн баса белгилеп, диалог алдыңкы тажрыйбаны алмашууга мүмкүндүк бергендигин белгилешти. Бул жаңы илимий изилдөөлөр үчүн кеңири перспективаларды ачат

