Біртұтас көзқарас мектептерде салауатты оқу ортасын қалыптастырады

«Жалпы білім туралы» заңға ұсынылып отырған өзгерістер Білім саласындағы реформалардың басты мақсаты – мектептерде салауатты, қауіпсіз, тәртіпті және сапалы білім беру ортасын қалыптастыру. Бұл тұрғыда білім беру ұйымдарында біртұтас тәсілді қолданудың маңызы ерекше Қазіргі заманда мектеп тек білім беретін орын емес. Білім беру мекемелері де балалардың тұлға ретінде қалыптасатын, қоғамдық мінез-құлық дағдыларын меңгеретін, өзара сыйластық пен жауапкершілік сезімін дамытатын маңызды қоғамдық мекеме болып табылады. Сондықтан білім беру ортасындағы ережелер мен тәсілдер тек оқыту үрдісіне ғана емес, сонымен қатар оқушылардың болашақ өмірлік дағдыларын қалыптастыруға да әсер етеді Мамандардың пікірінше, білім беру ортасына біртұтас тәсілді енгізу, ең алдымен, оқыту үдерісіне көбірек көңіл бөлуге қызмет етеді. Мектептегі басты мақсат оқу-тәрбие үрдісі болғандықтан, зейінді білім беруден алшақтату факторларын барынша азайту маңызды деп саналады. Бұл тәсіл оқушылардың да, мұғалімдердің де іс-әрекетін тиімді ұйымдастыруға мүмкіндік береді Ұсынылып отырған өзгерістер аясында білім беру ортасына сәйкес келмейтін атрибуттарды, әртүрлі субмәдениеттер мен ағымдардың нышандарын, сондай-ақ бейресми және әлеуметтік этикалық нормаларға сәйкес келмейтін киім элементтерін барынша азайту көзделеді. Мұндағы мақсат – қандай да бір жеке таңдауға пікір білдіру емес, мектепте біркелкі және тәртіпті білім беру ортасын қалыптастыру Мамандар білім беру ұйымдарында қолданылатын ережелер қоғамда қабылданған этикалық мінез-құлық нормаларына, ұлттық адамгершілік құндылықтарға және заманауи тәрбиелік ұстанымдарға сәйкес болуы керектігін алға тартады. Мектеп ортасы балалардың оқуымен қатар әлеуметтік дамуына да қызмет ететіндіктен, мұнда қалыптасқан мінез-құлық үлгілері болашақта қоғамның жалпы дамуына әсер етеді Әлемдік тәжірибе де әлемнің көптеген елдерінде білім беру ұйымдарында біркелкі көзқарас пен белгіленген киім стандарттары қолданылатынын көрсетеді. Бұл тәсіл мектептердегі ұйымдық тәртіпті сақтауға, әлеуметтік теңдікке жәрдемдесуге және оқу-тәрбие процесін жүйелі түрде жүзеге асыруға бағытталған. Бірқатар елдерде мектеп формасы немесе белгіленген киім үлгісі көптеген жылдар бойы білім беру саясатының ажырамас бөлігі болып саналды Сарапшылар біртұтас тәсілдің маңызды артықшылықтарының бірі студенттер арасындағы әлеуметтік айырмашылықтарды көрнекі түрде асыра көрсетуге жол бермеу екенін атап өтеді. Бұл балалардың оқуға көбірек көңіл бөлуіне, мектепте тең көзқарас ортасын құруға және әлеуметтік қысымды төмендетуге көмектеседі Заңнамаға ұсынылып отырған өзгерістердің тағы бір маңызды тұсы ата-ана жауапкершілігін күшейтуге қатысты. Оқу-тәрбие процесі – бұл тек мектеп қана емес, сонымен қатар отбасы тікелей қатысатын процесс. Сондықтан балаларды оқу ортасына сәйкес мектепке дайындауда ата-ананың рөлі ерекше Білім саласына енгізіліп жатқан жаңалықтарды түсіндіруде балалардың мүддесін қорғауға, олардың салауатты дамуына, сапалы білім алу мүмкіндіктерін кеңейтуге басты назар аударылады. Бұл өзгерістер қандай да бір тыйым салу немесе шектеу ретінде емес, білім беру ұйымдарында біртұтас тәсілді қолдану, тәртіпті нығайту және қолайлы білім беру ортасын құру жолындағы қадам ретінде қарастырылады Мамандардың пікірінше, білім беру жүйесінде біртұтас тәсілді қолдану мұғалімдердің қызметін тиімді ұйымдастыруға, оқушылардың оқу-тәрбие үдерісіне жақсы араласуына, жалпы білім беру жүйесінің сапа көрсеткіштерінің жақсаруына оң әсерін тигізеді Нәтижесінде, ұсынылып отырған өзгерістердің негізгі мақсаты – мектептерде тәртіпті, қауіпсіз, этикалық мінез-құлыққа бағытталған білім беру ортасын құру. Бұл тәсілдің орталығында балалардың мүдделері, олардың сапалы білім алу және салауатты даму құқығы жатыр