Мураз Маммадов: Соңғы екі жылда аттестациядан өткен мұғалімдердің 70 пайыздан астамы табысты нәтижелерге қол жеткізді
Соңғы екі жылда 10 мың мұғалім аттестацияға тартылып, олардың 70 пайыздан астамы табысты нәтиже көрсетті. Осы кезеңде өнер мұғалімдеріне де жаңа қызмет міндеттері қалыптасты. Бұл қажеттіліктерге негізделген оқыту, жұмысқа қабылдаудың жаңа тәсілдері, жоғары оқу орындарымен жүйелі ынтымақтастық, нәтиж

Соңғы екі жылда 10 мың мұғалім аттестацияға тартылып, олардың 70 пайыздан астамы табысты нәтиже көрсетті. Осы кезеңде өнер мұғалімдеріне де жаңа қызмет міндеттері қалыптасты. Бұл қажеттіліктерге негізделген оқыту, жұмысқа қабылдаудың жаңа тәсілдері, жоғары оқу орындарымен жүйелі ынтымақтастық, нәтижеге негізделген дифференциалды жалақы және сыныпты оңтайлы бөлу Бұл туралы баспасөз мәслихатында Мәдениет министрлігінің ғылым және білім секторының меңгерушісі Мураз Маммадов мәлім етті, деп хабарлайды ҚазАқпарат Ол аттестаттау қорытындысы бойынша музыка және өнер мектептерінде жұмыс істейтін мұғалімдердің орташа жалақысы сабақ уақытының ұлғаюымен қатар 25 пайызға өскенін атап өтті "Бұрынғы аттестаттау үлгісі негізінен әкімшілік бақылау функциясы болды және формальды критерийлерге қарағанда артықшылықты бағалау болды. Жаңа сертификаттау моделі мұғалімдердің нақты кәсіби шеберлігін, педагогикалық шеберлігін, шығармашылық көзқарасын және студенттердің нәтижелеріне әсерін өлшеуге бағытталған Мемлекет басшысы қол қойған тиісті жарлықта айтылғандай, мұғалімдерді аттестаттау бойынша тиісті нормативтік-құқықтық актілер әзірленіп, осы жаңа механизм негізінде білімді бағалау жалғасады. Аттестаттауға қатыспаған кейбір өңірлердің білім беру қызметкерлерінің қатысуына байланысты рәсімдер туралы жұртшылық жүйелі түрде хабардар болады, деп қосты М.Маммадов 2026 © AZERTAC. Авторлық құқық қорғалған. Ақпаратты пайдалану гиперсілтеме арқылы көрсетілуі керек
Diğer Haberler

SpaceX-ке қарсы топтық сот ісі: Біздің үйлер зақымдалды - Kıbrıs News - Kıbrıs News, TRNC Соңғы минут және күн тәртібі жаңалықтары

Тоқаев ЕЭК қызметінің негізгі бағыттары туралы баяндаманы тыңдады
