Жоғары сынып оқушысынан үлкен жүйе! Ол жүздеген телефондармен жалған өзара әрекеттесу желісін орнатқан

Жапония астанасы Токиода тұратын 18 жастағы мектеп оқушысы негізін қалаған «жалған өзара әрекеттесу фермасы» әлеуметтік желіде тренд тақырыбына айналды. Генч бір уақытта жүздеген, тіпті мыңнан астам смартфонды қолдану арқылы әлеуметтік желідегі жазбаларының көру санын және өзара әрекеттесу санын жасанды түрде арттырғанын түсіндірді Бөлісілген суреттерде сөрелерде тізілген көптеген телефондардың бір уақытта белсенді жұмыс істеп тұрғанын көруге болады. Мазмұнды жүйедегі әртүрлі тіркелгілер арқылы ұжымдық түрде көруге және өзара әрекеттесуге болады. Жас жігіт бар болғаны бір минутта жазбаның қаралу санын 8 мыңға арттыра алатынын айтты Жас кәсіпкер өзі құрған жүйенің арқасында жазылушылар, ұнатулар және көріністер сияқты көрсеткіштерді жылдам арттыра алатынын айтып, «Мен қалаған кез келген көрсеткішті бірден арттыра аламын» деді. Бұл жүйе, әсіресе әлеуметтік медиа құбылыстары мен цифрлық маркетинг саласында жосықсыз бәсекелестікке әкелуі мүмкін деп бағаланады Оқиға пайда болғаннан кейін интернет негізінен боттарға және жалған өзара әрекеттесулерге толы деген мәлімдемені қорғайтын «Өлі Интернет теориясы» қайтадан талқылана бастады. Сарапшылар мұндай жүйелер цифрлық платформалардағы сенімділік мәселесін тереңдететінін атап көрсетеді Жалған өзара әрекеттесулерді өндіру көптеген платформаларды пайдалану шарттарына қарсы болғанымен, мұндай жүйелердің таралуы басқару тетіктерінің жеткіліксіздігін де көрсетеді. Сарапшылар мұндай әрекеттер жарнама индустриясынан бастап жеке контент өндірушілерге дейін кең ауқымда экономикалық және этикалық мәселелер тудыруы мүмкін екенін ескертеді Әлеуметтік медиа, әлеуметтік медиа, Жапония, Токио, соңғы минут Соңғы минут › Жапония › Орта мектеп оқушысының алып жүйесі! Ол жүздеген телефондармен жалған өзара әрекеттесу желісін орнатты - Соңғы минут Sondakika.com сайтына push хабарландыруларын жіберуге рұқсат бересіз бе? Жұмыс үстелі хабарландыруларына қосылу арқылы соңғы жаңалықтарды, талдауларды және терең мазмұнды алыңыз