Білімді өндіру контекстік олқылықтарды шешуге бағытталуы керек - БҰҰ-Хабитат қызметкері

БАКУ, Әзербайжан, 15 мамыр. Білім өндірісі контекстік және аймаққа, елге және институционалдық деңгейге байланысты өзгеретін негізгі олқылықтарды жоюға бағытталуы керек, - деді Рафаэль Виньоль, БҰҰ-Хабитат жаһандық білім және ақпараттық-насихаттау бөлімінің әлеуетті дамыту бөлімінің бағдарламасының қызметкері Бұл туралы ол Бакуде өткен «Тұрақты және тұрақты қала дамуы үшін адами капиталды қалыптастыру» атты халықаралық конференцияда айтты БҰҰ-Хабитат өкілі әлеуетті дамыту университет бағдарламаларына және кәсіби дайындыққа қатысатын жеке мамандардан бастап институционалдық мүмкіндіктерге дейін бірнеше деңгейде жүзеге асатынын атап өтті. Бұл институционалдық мүмкіндіктер ұйымдардың өзін және олардың жүйе ішіндегі және тұрақты қаланы дамытуға қатысатын әртүрлі құрылымдар арасындағы өзара әрекеттесу механизмдерін қамтиды Түрлі халықаралық және ұлттық құрылымдардың, соның ішінде ұлттық қалалық саясат пен жергілікті құралдардың болуына қарамастан, шенеунік басты міндет оларды іс жүзінде жүзеге асыруда екенін атап өтті «Бізде нормативтік архитектура бар, бірақ негізгі мәселе оны әртүрлі контексттерде жүзеге асыру әлеуетін қалай күшейту керек», - деді Виньоль Саясат пен тәжірибе арасындағы алшақтықты жою үшін әртүрлі қалаларда және мүдделі тараптардың әртүрлі топтары арасында жергілікті жерде жинақталған практикалық тәжірибені жинау және тарату маңызды міндет болып қала береді