Жас ғалымдар жұмыс таба алмай жүр, ал 90 жастағы профессорлар... – Жоғары оқу орындарында жас шектеуі болуы керек пе?

Әзірбайжанда зейнет жасы 65-ке белгіленгенімен, жоғары оқу орындарында 80, кей жағдайда 90-ды асқан ұстаздар бар.Ұзақ жылдар ғылым мен білімге қызмет етіп келе жатқан бұл тұлғалардың тәжірибесі даусыз болғанымен, олардың жасы туралы мәселе пікірталас тудыруда. Өйткені жас ұлғайған сайын еңбекке қабілеттіліктің белгілі бір төмендеуі сөзсіз байқалады Көптеген студенттер мен жас мұғалімдер арасында кейбір егде жастағы мұғалімдер заманауи оқыту әдістерін қолдануда қиналады, сондықтан сабақтың сапасы мен тиімділігіне көңілі толмайтындығы туралы пікірлер айтылады. Жоғары оқу орындарында кадрларды жаңартып, ескі оқытушыларды кезең-кезеңімен жас ғылыми-педагогикалық кадрлармен алмастырудың маңыздылығы атап өтілді. Қазіргі уақытта көптеген жас оқытушылар, докторанттар мен PhD докторлар ғылыми қызметпен айналысады, бірақ толық уақытты жұмыс істеу немесе жеткілікті оқу жүктемесін алу қиынға соғады. Олардың кейбірі тек сырттай сабақ берумен ғана қанағаттанса, кейбірі университеттерде тұрақты жұмыс таба алмайды Қалыптасқан жағдайдың аясында бірнеше сұрақ туындайды: жоғары оқу орындарында оқытушыларға жас шектеуін қолдану керек пе? 80 жастан асқан оқытушылардың жоғары оқу орындарында жұмыс істеуі оқыту сапасына және жас ғылыми-педагогикалық кадрлардың жұмысқа орналасу мүмкіндіктеріне қалай әсер етеді? Publika.az сайтының тақырыпқа қатысты сұрақтарына жауап берген білім сарапшысы Эльчин Эфенди Әзірбайжанның көптеген жоғары оқу орындарында оқытушылар мен профессорлардың айтарлықтай бөлігі аға буын өкілдері екенін айтты: "Қазір біз университеттерде 65 пен 80-90 жас аралығындағы, тіпті одан да асқан оқытушылар мен профессорларды көріп отырмыз. Бұл жағдай тек Әзірбайжанға ғана тән емес. Әлемнің көптеген елдерінде егде және тәжірибелі ғалымдар жоғары оқу орындарында жұмыс істейді және олардың білімі мен ғылыми тәжірибесін пайдаланады. Ең бастысы, бұл адамдар заманауи білім беру ортасына қаншалықты бейімделе алады, жаңа міндеттер, цифрлық технологиялар және кейбір жағдайларда қазіргі заманғы оқытудың қиындығы, кейбір жағдайлар үшін қазіргі заманғы әдістемелер. бағыт, ал нәтижелер әрқашан көңіл көншітпейді. Егер біз бұл адамдардың бай тәжірибесінен пайда көргіміз келсе, оларды осы бағдарламалар арқылы жүйелі түрде оқыту және оқытудың заманауи әдістемелері бойынша білімін арттыру керек Елчин Эфендидің айтуынша, қазіргі заман талабына бейімделе алмайтын мұғалімдермен еңбек қатынастары тоқтатылуы мүмкін: "Сондай-ақ белгілі бір себептермен заманауи талаптарға бейімделе алмай жүргендермен өзара түсіністік пен сыйластық аясында еңбек қатынастарын тоқтату мүмкіндігін қарастыруға болады. Қазіргі уақытта олардың көп жылдар бойы жинақтаған тәжірибесі мен еңбегін құрметтеу маңызды. Сонымен қатар, жоғары оқу орындарындағы жас кадрлардың санын арттыру басты назарда болуы керек. Ол үшін жас оқытушылардың еңбекақысын арттырып, олардың еңбек етуіне қолайлы жағдай туғызу маңызды", - деді ол Сарапшының пікірінше, оқу үдерісіне жас ғылыми-педагогикалық кадрларды тартуға университеттердің өздері мүдделі болуы керек: "Мен жоғары оқу орындары жас кадрларды оқыту үдерісіне тартуға мүдделі болуы керек деп есептеймін. Өйткені бұл білім беру саласына инновацияларды енгізуге де, оқыту сапасын арттыруға да оң әсерін тигізуі мүмкін. Сонымен қатар, жасы үлкен профессорлар мен оқытушылардың тәжірибесінен бас тарту дұрыс болмас еді. Олар өз қызметін академиялық кеңесші, тәлімгер, жас мамандар, сондай-ақ ғылыми жетекші, жас мамандар ретінде де жалғастыра алады. Аға ұрпақтың бай тәжірибесі жоғары білімнің дамуына қызмет ете алады, менің ойымша, оқыту үдерісінің негізгі ауыртпалығын жас кадрларға жүктеп, тәжірибелі мұғалімдерді ғылыми-кеңес беру қызметіне көбірек бағыттау логикалық және орынды тәсіл Ғылым және білім министрлігінің баспасөз хатшысы Сабухи Рзазаденің де ұстанымын білдік. Ол Әзірбайжан заңнамасына сәйкес жоғары оқу орындарында ғылыми-педагогикалық қызметпен айналысатын тұлғалар үшін бірыңғай жас шектеуі жоқ екенін айтты: «Педагогтар мен ғылыми қызметкерлердің қызметі олардың кәсіби құзыреттіліктерімен, ғылыми-педагогикалық көрсеткіштерімен, денсаулық жағдайымен және лауазымдарымен айқындалады. талаптарға сәйкестігіне қарай бағаланады Ұзақ жылдар ғылым-білім саласында еңбек еткен профессор-оқытушылар құрамының білімі мен тәжірибесі жоғары білім беру жүйесінің маңызды ресурстарының бірі болып табылады. Осы тұрғыдан алғанда, жас факторы өз бетінше кәсіптік қызметті жалғастыру үшін шектеуші критерий ретінде қарастырылмайды С.Ризазада атап өткендей, жоғары оқу орындарында кадрлық әлеуетті жаңарту және жас ғылыми-педагогикалық кадрларды даярлау мемлекеттік саясаттың басым бағыттарының бірі болып табылады: «Осы мақсатта докторлық және диссертациялық бағдарламаларды кеңейту, жас зерттеушілердің ғылыми қызметін қолдау, халықаралық тәжірибе мен алмасу бағдарламаларын ілгерілету, сондай-ақ ЖОО-да ашық және бәсекеге қабілетті кадрларды іріктеу тетіктерін енгізу бағытында шаралар қабылдануда» Авторы: Гүлнар Сүлейманова Шілде айындағы емтихан алдындағы маңызды ескерту Өту ұпайлары төмендей ме? Ертең орта мектептер мен гимназияларға қабылдау басталады Қабылдау емтихандарының дұрыс жауаптары жарияланды 10 тексерілушіден ұялы телефондар табылды I және IV мамандық топтары бойынша қабылдау емтиханы өтті - Жаңартылған Ертең 33 градус ыстық болады Түркия-Армения шекарасы ашылады ма? – Бұл туралы ресейліктерге Анкарадағы дереккөз айтты CL финалында шешуші пенальтиді соққан жұлдыздың табыс періштесі - ФОТО Трамптың күйеу баласының миллиард долларлық жобасы бұл елді шатастырды: «Фламинго көтерілісі» басталды Трамп сұхбат кезінде ашуланды: ол жүргізушіге «сен азғынсың» деп шоуды тастап кетті ЖЧ-2026 алдындағы жанжал: өзбектерге қылмыскердей қарады - ВИДЕО Олар Бакудің орталығына ағылды - заң бар, бірақ жинай алмайды! Трамп NBA финалында ысқырды - Жанкүйерлер мен полиция арасындағы қақтығыс