Арменияда тарихи фактілерді бұрмалау туралы баяндама ұсынылды

Әзірбайжан және ағылшын тілдерінде дайындалған «Армян орта мектептеріндегі өшпенділік және тарихи фактілерді бұрмалау» баяндамасының тұсаукесер рәсімі өтті «Репорт» агенттігінің хабарлауынша, «Стратегиялық коммуникациялар орталығы» АҚ төрағасының орынбасары, кітаптың жоба жетекшісі Әли Абдуллаев шарада сөйлеген сөзінде бұл бағыттағы зерттеулер Қарабақта жұмыс істеген оқу орындарынан табылған материалдар негізінде жүргізілгенін айтты Ол тергеу барысында пайдаланылған 1000-нан астам материалдан 3000-ға жуық іс табылғанын атап өтті: "Оқулықтар, плакаттар, оқу құралдары мен мұрағат материалдары жинақталып, жүйелі түрде сарапталды. Зерттеу барысында пайдаланылған 1000-нан астам материалдан 3 мыңға жуық іс табылды. Ол істер QR код арқылы кітапқа орналастырылды. Арменияда жасалған карталарда Нахчыван "тарихи армян территориясы" ретінде көрсетілді" Төрағаның орынбасары Ереванда осы тұрғыда оқулықтар мен идеологиялық әдебиеттер дайындалғанын атап өтті "Бұл материалдарды мемлекеттік органдар басып шығарды. Кітаптарда өшпенділік тек әзірбайжандарға ғана емес, Әзірбайжанда тұратын аз ұлттарға да бағытталған. Түріктерді варвар, әзірбайжандарды ұры, тонаушы деп атайды" Әзірбайжан мен Армения арасындағы бітімгершілік үдерісінің жалғасып жатқанын еске салған А.Абдуллаев армян мектептерінде оқытылатын Әзірбайжанға деген өшпенділік бар кітаптарды айналымнан алып тастаудың орынды екенін атап өтті АМҒА Тарих және этнология институтының Батыс Әзірбайжан тарихы бөлімінің меңгерушісі Джаби Бахрамов армяндардың Әзірбайжан тарихын Кеңес Одағы кезінде де, КСРО құлағаннан кейін де сақтап қалғанын ерекше атап өтті Армян мектептерінде қолданылған кітаптарда олар әзірбайжандарға деген өшпенділікпен бірге бұл жерлер әзірбайжан халқына тиесілі емес екенін балаларға үйретуге тырысады»,-деді Депутат Ризван Набиевтің айтуынша, мемлекеттің әкімшілік ресурстары Арменияда Әзірбайжанға қарсы өшпенділікті күшейту үшін әртүрлі кезеңдер мен формаларда пайдаланылды: "Бұл істе Арменияның Білім министрлігінен бөлек, сол елдің Ғылым академиясы да белсенді рөл атқарды. Бұл жерде біз қазірдің өзінде мемлекеттік саясат туралы айтып отырмыз. Бір ұлт екінші ұлтқа қарсы бастаған соғыста соңғы кезеңде қару қолданылады. Оған дейін идеологиялық, дипломатиялық және басқа да құралдар қолданылып келеді. Біз Армения мысалында адамдардың бала кезінен идеологиялық соғыстарға тартылғанын көреміз", - деді ол Баяндамада халықаралық құқық пен білім беру стандарттарына сілтеме жасай отырып, мектептегі білім беруде өшпенділікке жол берілмейтіні баса айтылды. Білім беру жүйесі толеранттылық, өзара сыйластық және инклюзивтілік қағидаттарына негізделуі керектігі айтылды Баяндама авторлары Армениядағы түрлі оқулықтар мен басылымдарда түріктерді теріс стереотиптермен көрсетуге, қақтығыстарды біржақты түсіндіруге, тарихи оқиғаларды идеологиялық түсіндірмелермен көрсетуге, кейбір зорлық-зомбылық әрекеттерін дәріптеуге, карталарда аумақтық көрсетілімдерге қатысты проблемаларды тапқанын атап көрсетті Баяндамада қол жеткізілген қорытындыға сәйкес, Арменияға қатысты талданған кейбір материалдарда «жау имиджін қалыптастыру», ұлтаралық қақтығыстарды күшейту және тарихи оқиғаларды саяси мақсатта көрсету жағдайлары кездеседі Оларды пайдалану кезінде сайттағы материалдарға сілтеме жасау маңызды. Ақпаратты веб-беттерде пайдаланған кезде міндетті түрде гиперсілтеме арқылы сілтеме жасау қажет