Қауымдастық төрағасы: Болашақтың мамандықтары тез өзгеруде
Жасанды интеллект, цифрлық трансформация және технологиялық инновациялар тек еңбек нарығын ғана емес, білім беру жүйесін және болашақ мамандықтарын да жылдам өзгертуде. Сондықтан Әзірбайжан жас мұғалімдер қауымдастығының негізгі қызметінің бірі – жастардың цифрлық дағдыларын дамытуға қолдау көрсету

Жасанды интеллект, цифрлық трансформация және технологиялық инновациялар тек еңбек нарығын ғана емес, білім беру жүйесін және болашақ мамандықтарын да жылдам өзгертуде. Сондықтан Әзірбайжан жас мұғалімдер қауымдастығының негізгі қызметінің бірі – жастардың цифрлық дағдыларын дамытуға қолдау көрсету және оларды болашақтың сын-қатерлеріне дайындау Бұл ойларын Әзірбайжан жас мұғалімдер қауымдастығының (AGMA) төрағасы Парвина Гадимова ҚазАқпарат тілшісіне берген мәлімдемесінде айтты Оның айтуынша, бұл бағытта түрлі тренингтер, форумдар, вебинарлар мен білім беру жобалары жүзеге асырылуда. Жас мұғалімдер мен студенттер үшін, әсіресе білім беруде жасанды интеллектті қолдану, цифрлық сауаттылық, оқытудың инновациялық әдістері, жобаларды басқару және 21 ғасыр дағдылары бойынша үздіксіз даму бағдарламалары ұйымдастырылады "2025 жылдың ақпан айында біз ұйымдастырған 5-ші Жас мұғалімдер нетворкинг форумы осы бағытта жүзеге асырған маңызды бастамалардың бірі болды. Форум аясында жасанды интеллект, цифрлық трансформация және болашақ білім беру үлгілері талқыланып, қатысушылар еңбек нарығының жаңа талаптары мен инновациялық технологиялар арқылы жасалған мүмкіндіктер туралы ақпараттандырылды. Форумның негізгі ерекшеліктерінің бірі, тіпті, форум қатысушыларының білімі мен дағдыларын үздіксіз қолданудан кейін де қолданылды. олар өз мектептерінде, білім беру қауымдастығында және кәсіби желілерде алған білімдерімен бөлісуге, жаңа бастамаларды жүзеге асыруға және басқа мұғалімдердің дамуына қолдау көрсетуге шақырылды», - деп қосты төраға Парване Гадимова AGMA жанынан жұмыс істейтін пәндік бірлестіктердің де бұл бағытта маңызды рөл атқаратынын атап өтті: «Әрбір пәндік бірлестікте өз пәндерінің мазмұнына сәйкес жасанды интеллект құралдарын пайдалану жолдары, сабақты жоспарлауда жасанды интеллект мүмкіндіктері, бағалау үдерістерін жетілдіру және мұғалімдерге практикалық оқу материалдарын дайындау негізінде мұғалімдерге ұсынылатын мақсатқа негізделген оқу үлгілері берілген. жасанды интеллект жалпы ұғым емес, нақты пәндерді оқытуда қолдануға болатын тиімді құрал» Төраға AGMA ұйымдастырған «Жасанды интеллектті оқытуда қолдану» атты екі күндік практикалық оқу бағдарламасы арқылы жүздеген педагог жасанды интеллект құралдарын оқыту үдерісінде қолдану, дербестендірілген оқыту ортасын құру, интерактивті ресурстарды дайындау және оқыту сапасын арттыру бағытында тәжірибелік дағдыларға ие болғанын атап өтті. «Тренинг тек теориялық біліммен шектеліп қалмады, қатысушылардың алған білімдерін оқудан кейін өз мектептерінде және жергілікті білім беру қауымдастығында қолдану, әріптестерімен бөлісу және жаңа бастамаларға мұрындық болу үшін үздіксіз тәлімгерлік және кәсіби ынтымақтастық ортасы жасалды», - деді Парвана Ғадимова Қауымдастық төрағасы болашақ еңбек нарығында табысқа жету үшін кәсіби білім ғана емес, сонымен қатар цифрлық сауаттылық, инновациялық ойлау, икемділік және технологияны тиімді пайдалана білу маңызды деп санайды: «AGMA ретінде біз өз іс-әрекетімізді осы дағдыларды дамытуға бағыттаймыз, біз цифрлық трансформация арқылы жасалған мүмкіндіктерді барынша пайдалану үшін жастар мен мұғалімдерді қолдаймыз» 2026 © AZERTAC. Авторлық құқық қорғалған. Ақпаратты пайдалану гиперсілтеме арқылы көрсетілуі керек


