АҚШ университеттерінде жасанды интеллект көтерілісі өсуде

Құрама Штаттардағы көптеген университеттер бюджетті қысқартумен күресіп жатқан кезде жасанды интеллект компанияларымен миллиондаған долларлық келісімдерге қол қоюда. Күрделі бюджеттік шектеулерге қарамастан, Калифорния штатының университеті жасанды интеллект компаниясымен чат-бот келісімін жоғарырақ шығындармен жаңартып, миллиондаған долларлық ауыртпалықты өз мойнына алды Бұл жағдай жасанды интеллект компанияларына өз технологияларының жоғары оқу орындарында жаппай қолданылуын дәлелдеуге үлкен мүмкіндік бергенімен, университеттер бұл қадамды бедел элементі ретінде қарастырады. Дегенмен, негізгі білім беру іс-шараларының бюджетін қысқартып, оларды осы салаларға аудару мектеп ішіндегі наразылықты арттырады Бітіру салтанатындағы технологиялық фиаско Әкімшілік тапсырмаларды жасанды интеллектке көшіруден туындаған мәселелер нақты мысалдар арқылы ашылады. Аризонадағы Глендейл қауымдық колледжінің бітіру салтанатында дипломдарын алу үшін сахнаға шыққан студенттердің есімдерін оқу үшін жасанды интеллект жүйесі қолданылды. Алайда, жүйе сахнадағы оқушылардың аты-жөнін дұрыс сәйкестендіре алмай, экранда қате ақпаратты көрсетті Бұл бейберекеттікке байланысты мектеп әкімшілігінің мәлімдемесі түлектер мен олардың отбасылары тарапынан наразылық тудырды. Студенттер өмірлерінің ең маңызды күнінде мұндай адамдық тапсырманы жасанды интеллектке көшіруді арамдық пен енжарлық деп сипаттады Академиялық бағалауда адамның жанасуын жоғалту Әкімшілік жұмыстарға емес, білім беру және өлшеу-бағалау процестеріне жасанды интеллектті енгізу әлдеқайда күрделі тәуекелдерді әкеледі. Кембридж университеті жүргізген зерттеу жасанды интеллекттің жетілдірілген жүйелері студенттердің тапсырмалары мен эсселерін бағалау кезінде дұрыс емес нәтиже беретінін анықтады Жүйелердің академиялық мазмұннан гөрі мәтіннің ұзақтығы мен күрделі сөйлем құрылымдары сияқты тілдік ерекшеліктерге тым сезімтал екені анықталды, сондықтан адамдар жоғары балл берген сапалы жұмыстарды төмен ұпаймен және әлсіз жұмыстарды жоғары ұпаймен марапаттады. Сарапшылар емтихан және бағалау үдерістері тек бағаларды бөлу ғана емес, сонымен қатар оқушылардың күш-жігерін көру және білімге деген сенімді сақтау үшін адамның пайымдауы маңызды екенін атап өтеді