Erhürman: Universitet imtahanında istədiyi nəticəni ala bilməyən uşaqlarımız da böyük müvəffəqiyyətə namizəddir - Kıbrıs Qəzeti - Kıbrıs Xəbər, KKTC Son Dəqiqə və Gündəm Xəbərləri

Prezident Tufan Erhürman kollec imtahanları bitdikdən sonra sosial media hesabında paylaşım edib. Kollec imtahan prosesinin uşaqlar üçün çətin və stresli olduğuna diqqət çəkən Erhürman, imtahana hazırlaşan tələbələrin aylarca səy və gərginlik yaşadıqlarını ifadə etdi İstədiyi nəticəni əldə edən şagirdləri təbrik edən Ərhürman, arzuladıqları nəticəni əldə edə bilməyən uşaqların da bir o qədər dəyərli olduğunu ifadə edərək, "Bunu əyləncə üçün demirəm. Buna ürəkdən inanıram" dedi. Uşaqların məyus olmaması lazım olduğunu vurğulayan Ərhürman imtahan nəticəsinin onların bacarıqlarını və gələcək uğur potensialını müəyyən etmədiyini qeyd edib Bu məqamda ailələrin, müəllimlərin və cəmiyyətin üzərinə mühüm vəzifələr düşdüyünü deyən Ərhürman, uşaqlarda “Zəhmətlərim boşa çıxdı” və ya “Bunu edə bilmərəm” düşüncələrinin olmaması lazım olduğunu bildirdi. Yazısında təhsil sisteminə də toxunan Ərhürman bildirib ki, müxtəlif mərhələlərdə ölçmə və qiymətləndirməyə ehtiyac var, lakin istifadə olunan metodlar yenidən qiymətləndirilməlidir Erhürman, uşaqlarda ən az narahatlıq yaradacaq üsulların inkişaf etdirilməsinin, ölçülən və qiymətləndirilənlərin əhəmiyyətinə diqqət çəkdi. Prezident Erhürman bütün uşaqlara sevgisini ifadə edərək yazısını tamamladı Prezident Erhürmanın bütün yazısı belədir: "Kollec imtahanı" geridə qaldı. Balaca övladlarımızın aylarla çəkdiyi zəhmət və gərginlik... Uşaqlıqda bu imtahanı yaşayan on minlərlə insandan biri kimi mən onları və onların hisslərini bu yaşda da ürəyimin dərinliklərində hiss edirəm. İstədikləri nəticəni əldə edən uşaqlarımızı təbrik edirəm. İstədikləri nəticəni əldə edə bilməyən övladlarımız bizim üçün birinci qrupda uğur qazana bilməyən övladlarımız kimi dəyərlidirlər və deyirəm ki, bu, bizim üçün böyük uğur qazanan uşaqlarımızdır. söz xatirinə buna ürəkdən inanıram! Məyus olmasınlar, 'Zəhmətlərim boşa çıxdı. Bunu edə bilməyəcəklərini hiss etməməli, özləri və qabiliyyətləri haqqında heç vaxt yanlış mühakimə yürütməməlidirlər. Buna nail olmaq üçün ailələrin, müəllimlərin və hamımızın üzərinə böyük məsuliyyət düşür. Təbii ki, müxtəlif mərhələlərdə və müxtəlif səbəblərdən ölçmə və qiymətləndirməyə ehtiyacımız var və lazımdır. Ancaq hesab edirəm ki, ölçdüklərimizi, nələri qiymətləndirdiyimizi və uşaqlarımızda ən az narahatlıq yaradan ən yaxşı, ən doğru metodu necə inkişaf etdirə biləcəyimizi yenidən düşünməyimiz / nəzərdən keçirməyimiz lazımdır! Təbii ki, uşaqlarımız arzuladıqları nəticəni əldə etdikdə sevinməlidirlər. Onları bir daha təbrik edirəm. Amma xahiş edirəm, arzuladığı nəticəni əldə edə bilməyənləri incitməyək! “Bütün uşaqlarımızı sevgi ilə qucaqlayıram”