4 İyun: Münaqişə, istismar və laqeydliyin kölgəsində olan uşaqlar - Kıbrıs Qəzeti - Kıbrıs Xəbərləri, KKTC Son Dəqiqə və Gündəm Xəbərləri
1982-ci ildə Birləşmiş Millətlər Təşkilatının Baş Assambleyası tərəfindən qəbul edilmiş 4 iyun “Münaqişə qurbanları olan günahsız uşaqların Beynəlxalq günü” tarixən Livan müharibəsi zamanı hücumlardan təsirlənən fələstinli və livanlı uşaqların məruz qaldıqları ağır humanitar dağıntılara əsaslanır. B
1982-ci ildə Birləşmiş Millətlər Təşkilatının Baş Assambleyası tərəfindən qəbul edilmiş 4 iyun “Münaqişə qurbanları olan günahsız uşaqların Beynəlxalq günü” tarixən Livan müharibəsi zamanı hücumlardan təsirlənən fələstinli və livanlı uşaqların məruz qaldıqları ağır humanitar dağıntılara əsaslanır. BMT-nin təbirincə desək, 4 iyun dünyanın müxtəlif yerlərində fiziki, əqli və emosional zorakılığa məruz qalan uşaqların ağrılarını gözə çarpdırmaq məqsədi daşıyır. Ancaq bu gün biz bilirik ki, uşaqların həyatını təhdid edən məsələ təkcə qaynar müharibələr deyil. Bəli, müharibə bölgələrində uşaqlar bombaların, aclığın, məcburi köçün, xəstəxana və məktəblərin dağıdılmasının, humanitar yardım maneələrinin birbaşa qurbanı olmaqda davam edir. Save the Children 2025 hesabatına görə, 2024-cü il uşaqlara qarşı ciddi pozuntular baxımından ardıcıl üçüncü il rekordların ən pis ili olaraq seçildi; 41 763 ciddi pozuntu faktı yoxlanılıb və dünyada hər beş uşaqdan birindən çoxu münaqişə şəraitində yaşayır. Lakin müharibə aparmayan ölkələrdə belə uşaqlar digər zorakılıq növlərinə: yoxsulluğa, laqeydliyə, sui-istifadəyə, təhsilin olmamasına, etibarsızlığa, uşaq əməyinə, mütəşəkkil cinayət şəbəkələrinə və cəzasızlıq mədəniyyətinə buraxılır Səssiz müharibə: Yoxsulluq, laqeydlik və beynəlxalq hüquq Bu səbəbdən 4 iyunu yalnız müharibə zonalarında olan uşaqlar vasitəsilə oxumaq natamam olardı. Bu gün həm də sosial dövlətin uşağa qarşı məsuliyyətini və BMT-nin Uşaq Hüquqları Konvensiyasının tərəf dövlətlərin üzərinə qoyduğu ağır və təxirə salınmamış öhdəlikləri xatırladan bir gün kimi qəbul edilməlidir. Çünki uşağın hüququ təkcə yaşamaq hüququ deyil. Konvensiyada vurğulandığı kimi, uşaq; Hər kəsin təhlükəsiz sığınacaq, təhsil, sağlamlıq, qidalanma, müdafiə, oyun, inkişaf və layiqli gələcək hüququ vardır. Uşaq Hüquqları Konvensiyasının mərkəzində dayanan “uşağın ən yüksək marağı” prinsipi bütün hüquqi və inzibati qərarlarda əsas götürülməli əsas meyardır. Uşaq evdə acdırsa, məktəbdə qorunmursa, küçədə dəstələrin hədəfinə çevrilirsə, işləyirsə, amma işdə ağır işə sövq edilirsə, zorakılıq qarşısında susdurulubsa, orada görünən qaynar müharibə olmaya bilər; Amma uşaq hüquqlarının çox ciddi pozulması var. Oxşar hüquq pozuntusu uşaq əməyinin təhsil, peşə əldə etmək və ya ailəyə töhfə vermək kimi səbəblərdən normallaşdığı hər bir halda yaranır. Uşağın məktəbdə, oyunda və təhlükəsiz sosial mühitdə olduğu vaxt onu ağır iş şəraitinə itələmək təkcə iqtisadi yoxsulluğun deyil, həm də uşaqların müdafiəsi sistemindəki struktur zəifliyinin göstəricisidir Qlobal tənəzzül və hesabatlılıq Bütün dünyada böyük təsirə malik olan Jeffrey Epstein faylları və Ghislaine Maxwell məhkəməsi də göstərir ki, uşaq istismarı təkcə fərdi pozğunluqlarla bağlı deyil; güc, pul, status və əlaqələr şəbəkələrinin bəzi hallarda sui-istifadəni illər boyu görünməz edə biləcəyini göstərdi. Maksvellin cinsi istismara və uşaq alverinə görə məhkum edilməsi bu sahənin qlobal miqyasda məsuliyyət məsələsi olduğunu nümayiş etdirdi. Buradakı dərs aydındır: Uşaqları qorumayan sistemlər çox vaxt güclüləri qoruyan sistemlərə çevrilirlər Kipr Türk Birliyinin Tarixi Yaddaşı: Bu qlobal mənzərəyə baxarkən qeyd etmək lazımdır ki, biz Şimali Kipr Türk Cümhuriyyəti olaraq bu gün çox şanslı bir yerdəyik. Bu gün Kipr türk uşaqları birbaşa müharibənin dağıdıcı təsirlərindən uzaq, təhlükəsiz mühitdə böyüyürlər. Ancaq bu şans təsadüf deyil; Bu, keçmişdə ödənilən ağır qiymətlərin nəticəsidir. Münaqişənin uşaqların ruhunda, bədənində qoyduğu izləri ictimai yaddaşımız çox gözəl bilir. Kiprli türk uşaqları arasında o qaranlıq dövrdə köç yollarında, çadırlarda və blokadaya alınmış anklavlarda bu gün Qəzzada və digər müharibə coğrafiyalarında uşaqların yaşadıqları qorxuları, məhrumiyyətləri və travmaları şəxsən yaşamışdır. Keçmişin bu iztirabları bizə həmişə uşaqların təhlükəsizliyinin nə qədər kövrək olduğunu və sülhün nə qədər vacib olduğunu xatırlatmalıdır Nəticə: Dövlət, cəmiyyət və hüquq haradadır? Nəticədə 4 iyun bizə təkcə müharibə uşaqlarını deyil, bütün müdafiəsiz uşaqları xatırlatmalıdır. Bombalar altında ölən uşaq, sənaye yerində işləyərkən həyatını itirən uşaq, zorakılığa məruz qalan, susdurulan uşaq hamımızı eyni sualı verməyə vadar edir: BMT, beynəlxalq ictimaiyyət, hüquq haradadır? Övladları yalnız öləndə, zorakılığa məruz qaldıqda və ya cinayətə sövq edildikdə danışmağa davam edərsə, Belə etsək, heç bir həll real olmayacaq. Sosial müdafiə və nəzarət mexanizmlərinin “hadisədən sonra başsağlığı” yanaşmasından çıxarılması və profilaktik struktura çevrilməsi təcilidir. Cəmiyyətin inkişafı onun ən böyük binaları, ən sürətli texnologiyası və ya ən yüksək artım göstəriciləri ilə ölçülmür. Cəmiyyətin həqiqi səviyyəsi onun uşaqlarını nə dərəcədə qoruya bilməsi ilə ölçülür. Övladlarını qoruya bilməyən ölkə təkcə bu gününü deyil, gələcəyini də itirir. Uşağın təhlükəsizliyi dövlətin rəhmətinə buraxılacaq nemət deyil; Bu, hüquqi nizamın, sosial dövlətin və insanlığın dönməz öhdəliyidir


