"STEM: bilgisayar modelleme ve 3 boyutlu baskı." Programın sonuçları

Heydar Aliyev'den sonra isimlendirilen ikincil lisede, "STEM: bilgisayar modelleme ve 3D baskı" eğitim programının tamamlanması, Kırgız TechnoVumen Public Charitable Foundation tarafından Uluslararası Telekomünikasyon Birliği (ITU) desteğiyle gerçekleştirilmiştir Program, 2026'nın başlarında uygulanan Vakfın kadınlar arasında STEM geliştirmek için inisiyatifin devamıdır Programın katılımcılarından biri, Heydar Aliyev Kanykei Alymkulov'dan sonra isimlendirilen okulun müdürü idi 3D modelleme teknolojileri ve modern STEM araçlarıyla tanıştıktan sonra, okulun öğrencileri ve öğretmenleri için benzer eğitim organize etmek için inisiyatif aldı Böylece, "STEM: bilgisayar modelleme ve 3D baskı" programı 35 katılımcı getirdi - 8-11 derece ve okulun öğretmenleri. Yaklaşık iki ay boyunca, katılımcılar 3D modelleme, programlama, Arduino platformu ile çalışmak, modern dijital teknolojiler ve proje faaliyetlerinin temelleri üzerinde eğitim aldı Programın bir özelliği pratik odaklı bir yaklaşımdı. Katılımcılar sadece teorik temelleri incelemediler, ancak aynı zamanda gerçek sosyal ve günlük sorunları çözmeye yönelik kendi mühendislik çözümlerini oluşturmak için takımlarda çalıştılar Programın son aşaması STEM festivaline katıldı "Future Makers - Discovery Bölgesi". Innovators 20.26, Heydar Aliyev School No20 tarafından organize edildi, katılımcılar son projelerini sundular ve çalışma prototiplerini sergilediler Sunulan gelişmeler arasında: “Smart cane” kör insanlar için engel sensörleri, ses ve titreşim sinyalleri; işitme bozukluğu olan insanlar için uyarı sistemi, vibrasyon kullanan araçların yaklaşımı hakkında uyarı; “Smart sera”, otomatik olarak su içme sistemi başlatıyor; akıllı bir yangın motoru modeli, güvenliği geliştirmek ve programlanabilir cihazların uygulama olasılığını gösteriyor. Tüm projeler, mentorların rehberliği altında katılımcılar tarafından bağımsız olarak geliştirildi ve birkaç hafta süren araştırma, tasarım ve takım çalışması sonucuydu. Issyk-ul çiftçiler AI'yı alana bağladı. Ne oldu? Programın etkinliğinin önemli bir göstergesi, eğitimden önce ve sonrasında katılımcılar arasında yapılan anketlerin sonuçlarıydı. Son ankete göre, katılımcıların %75'i programı tamamladıktan sonra teknik, mühendislik ve IT özellerine girme olasılığını dikkate aldıklarını belirtti. Katılımcılar ayrıca teknoloji, programlama ve modern dijital mesleklere olan ilgilerini bildirdiler. “Bizim için, bu proje, eğitimdeki yatırımın uzun vadeli bir etkisi olduğunu kanıtlıyor. Her şey kadınların dijital becerilerini ve 3D modelleme teknolojilerini öğretmeye başladı. Bugün programın mezunlarının, öğrencileri ve öğretmenleri için yeni bir projenin başlatıcısı haline geldiğini görüyoruz. Özellikle katılımcıların sadece teknolojileri incelemedikleri için ilham vericidir, ancak gerçek sosyal sorunları çözmeyi ve insanların yaşam kalitesini artırmayı amaçlayan projeler yarattı, dedi Tatyana Nechaeva, Kırgız TechnoVumen halk hayırseverliğinin direktörü. Issyk-Cl üzerinde büyük bir güneş enerjisi santrali. Nedir? En önemli sonuçlardan birinin sadece projeleri bitirmediğini, aynı zamanda okul kızlarının teknik mesleklere yönelik tutumlarında bir değişiklik olduğunu belirtti. Programın sonuçlarına göre, katılımcıların %75'i teknik özelliğe girmeyi düşündüklerini belirtti. Bu, STEM eğitiminin kızların gelecekleri için yeni fırsatlar görmesine yardımcı olduğunu ve kendi gücüne inandığını gösteriyor, Nechayeva dedi. Programın son olayı, katılımcıların başarılı bir şekilde eğitim tamamlamaları ve festivalin konuklarına proje sunumu, eğitim topluluğunun, ortakların ve ebeveynlerin temsilcileriydi. Kırgız TechnoVumen Public Charitable Foundation, programın uygulanmasını destekleyen tüm organizasyonlara ve ortaklara samimi bir minnettarlığı ifade ediyor ve Kırgızstanlılar arasında STEM eğitiminin geliştirilmesine katkıda bulundu “Smart cane” kör insanlar için engel sensörleri, ses ve titreşim sinyalleri; işitme bozukluğu olan insanlar için uyarı sistemi, titreşim kullanarak araçların yaklaşımı konusunda uyarı; “Smart”, otomatik olarak sulama sistemini yetersiz zeminle tetikler; akıllı model bir yangın motoru, güvenliği geliştirmek için programlanabilir cihazların otomasyonunu ve uygulamasını gösteriyor. Tüm projeler, mentorların rehberliği altında katılımcılar tarafından bağımsız olarak geliştirildi ve birkaç hafta süren araştırma, tasarım ve takım çalışması sonucuydu. Issyk-ul çiftçiler AI'yı alana bağladı. Ne oldu? Programın etkinliğinin önemli bir göstergesi, eğitimden önce ve sonrasında katılımcılar arasında yapılan anketlerin sonuçlarıydı. Son ankete göre, katılımcıların %75'i programı tamamladıktan sonra teknik, mühendislik ve IT özellerine girme olasılığını dikkate aldıklarını belirtti. Katılımcılar ayrıca teknoloji, programlama ve modern dijital mesleklere olan ilgilerini bildirdiler. “Bizim için, bu proje, eğitimdeki yatırımın uzun vadeli bir etkisi olduğunu kanıtlıyor. Her şey kadınların dijital becerilerini ve 3D modelleme teknolojilerini öğretmeye başladı. Bugün programın mezunlarının, öğrencileri ve öğretmenleri için yeni bir projenin başlatıcısı haline geldiğini görüyoruz. Özellikle katılımcıların sadece teknolojileri incelemedikleri için ilham vericidir, ancak gerçek sosyal sorunları çözmeyi ve insanların yaşam kalitesini artırmayı amaçlayan projeler yarattı, dedi Tatyana Nechaeva, Kırgız TechnoVumen halk hayırseverliğinin direktörü. Issyk-Cl üzerinde büyük bir güneş enerjisi santrali. Nedir? En önemli sonuçlardan birinin sadece projeleri bitirmediğini, aynı zamanda okul kızlarının teknik mesleklere yönelik tutumlarında bir değişiklik olduğunu belirtti. Programın sonuçlarına göre, katılımcıların %75'i teknik özelliğe girmeyi düşündüklerini belirtti. Bu, STEM eğitiminin kızların gelecekleri için yeni fırsatlar görmesine yardımcı olduğunu ve kendi gücüne inandığını gösteriyor, Nechayeva dedi. Programın son olayı, katılımcıların başarılı bir şekilde eğitim tamamlamaları ve festivalin konuklarına proje sunumu, eğitim topluluğunun, ortakların ve ebeveynlerin temsilcileriydi. Kırgız TechnoVumen Public Charitable Foundation, programın uygulanmasını destekleyen tüm organizasyonlara ve ortaklara samimi bir minnettarlığı ifade ediyor ve Kırgızstanlılar arasında STEM eğitiminin geliştirilmesine katkıda bulundu Tüm projeler, mentorların rehberliğinde bağımsız olarak programın katılımcıları tarafından geliştirildi ve birkaç hafta süren araştırma, tasarım ve takım çalışması sonucuydu Programın etkinliğinin önemli bir göstergesi, eğitimden önce ve sonrasında katılımcılar arasında yapılan anketlerin sonuçlarıydı. Son ankete göre, katılımcıların %75'i programı tamamladıktan sonra teknik, mühendislik ve IT özellerine girme olasılığını dikkate aldıklarını belirtti. Katılımcılar ayrıca teknoloji, programlama ve modern dijital mesleklere olan ilgilerini bildirdiler “Bizim için, bu proje, eğitimdeki yatırımın uzun vadeli bir etkisi olduğunu kanıtlıyor. Her şey kadınların dijital becerilerini ve 3D modelleme teknolojilerini öğretmeye başladı. Bugün programın mezunlarının, öğrencileri ve öğretmenleri için yeni bir projenin başlatıcısı haline geldiğini görüyoruz. Özellikle katılımcıların sadece teknolojileri incelemediklerine ilham veriyor, ancak gerçek sosyal sorunları çözmeyi ve insanların yaşam kalitesini artırmayı amaçlayan projeler yarattı, dedi Tatyana Nechaeva, Kırgız TechnoVumen Public Charitable Foundation direktörü En önemli sonuçlardan birinin sadece projeleri bitirmediğini, aynı zamanda okul kızlarının teknik mesleklere yönelik tutumlarında bir değişiklik olduğunu belirtti Programın sonuçlarına göre, katılımcıların %75'i teknik özelliğe girmeyi düşündüklerini belirtti. Bu, STEM eğitiminin kızların gelecekleri için yeni fırsatlar görmesine yardımcı olduğunu ve kendi gücüne inandığını gösteriyor, Nechayeva dedi Programın son etkinliği, festivalin konuklarına projelerin başarılı bir şekilde tamamlanması ve sunumu ile katılımcıların ödüllendirilmesi, eğitim topluluğunun, ortakların ve ebeveynlerin temsilcileriydi Kırgız TechnoVumen Public Charitable Foundation, programın uygulanmasını destekleyen tüm organizasyonlara ve ortaklara samimi bir minnettarlığı ifade ediyor ve Kırgızstanlılar arasında STEM eğitiminin geliştirilmesine katkıda bulundu