Pedagojik uzmanlıklardaki plan yerlerinin azaltılması bekleniyor
Pedagojik uzmanlıklara kabul planının azaltılması önümüzdeki yıllarda da devam edebilir Modern.az, bu fikirlerin eğitim araştırmacısı Elmin Nuri tarafından "AzEdu Podcast" programında dile getirildiğini bildirdi Ona göre, pedagojik uzmanlıklar için işgücü piyasasında zaten bir dengesizlik var ve

Pedagojik uzmanlıklara kabul planının azaltılması önümüzdeki yıllarda da devam edebilir Modern.az, bu fikirlerin eğitim araştırmacısı Elmin Nuri tarafından "AzEdu Podcast" programında dile getirildiğini bildirdi Ona göre, pedagojik uzmanlıklar için işgücü piyasasında zaten bir dengesizlik var ve bu nedenle planlanan yerlerin azaltılması gerekiyor "Bu uzmanlık alanlarında o kadar çok mezun eğitildi ki, bazı konulardaki işgücü piyasası zaten dolu. Örneğin, MIG yarışmasının test aşamasında 90 puanın üzerinde puan alan öğretmenlerin bile işe alınmadığı durumlar var. Bunun temel nedeni, açık kontenjan sayısının son derece sınırlı olmasıdır" dedi Uzman, bazı bölgelerde durumun daha belirgin olduğunu kaydetti Elmin Nuri, "Bir Bölge Eğitim Dairesi'nin yetkisi altındaki altı bölgede coğrafya öğretmenliği için toplam sekiz boş kontenjan tahsis edildi. Bu kadar sınırlı sayıdaki kontenjan için birçok aday mücadele ediyor." dedi Bölgelerde özel okul bulunmamasının öğretmenlerin istihdam olanaklarını da sınırladığını söyledi "Özel okulların çoğunluğu sadece başkentte faaliyet gösteriyor ve bölgelerde hemen hemen hiç şube yok. Öğretmenler ağırlıklı olarak devlet okullarında iş bulmaya çalışıyor. Aynı zamanda küçük okulların birleşmesi sonucu okul sayısı azalıyor, bu da öğretmen talebinin azalmasına neden oluyor." Elmin Nuri'ye göre öğretmenlerin ek projelere ve çeşitli faaliyet alanlarına katılma fırsatlarının sınırlı olması, işgücü piyasasındaki dengesizliği derinleştiriyor Eğitim araştırmacısı, "Bu nedenle pedagojik uzmanlıklarda planlanan kontenjanların azaltılması bekleniyor ve bu eğilimin önümüzdeki yıllarda da devam edeceğini düşünüyorum" dedi


